小学语文老师教研笔记 如何快速写出一篇好的考场作文

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对于许多小学生来讲，作文是很棘手的事情，一到写作文的时候，总是抓耳挠腮，不知道如何写，也不知道如何下手，甚至对作文产生抵触心理，主要是对于作文很茫然，究其原因主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。 而今天在期末工作总结会上姜主任为我们讲解了小升初作文快速提高的方法，让我们受益匪浅。

　　姜主任提到对于作文基础薄弱的学生可以采用抓重点字，由字组词，由词想事的方法，例如：由“趣”想到“乐趣”、“童趣”，再由这两个词联想到相关的事，找到写作的素材。一篇好的作文一般要安排两件事，一件详写，一件略写，做到详略得当，详写的抓住细节写详细，略写的把事情的梗概写清楚就行。另外还要安排一个精彩的开头，点明主题，结尾其实就是把开头换一种说法，做到首尾呼应。这样一篇完整的作文就应运而生了。这样的写作方法简单实用，学生也很容易掌握，不失为作文快速提高的方法。

　　作为一名语文老师要想让学生有扎实的写作功底那就首先要教会学生观察生活，学生的作文才能“言之有物”，内容才能充实。最好的提高作文水平的方法是：带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。

　　其次还需要重视口头和文字表达。要把话说明白，意思表达清楚，话该怎么说就怎么写；把话说通，把意思写清楚。锻炼的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复练习，定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。

　　刚开始的时候，小学生千万不能着急，要循序渐进，慢慢适应，等时间长了，自然就有内容可写而且表达能力也会提升不少，这个时候就不会再害怕写作文了。