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我们班从一年级开展了全班共读一本书。借着学校公开课的契机，我又上了一节阅读推广课——《小猪唏哩呼噜》，正式拉开了全班共读一本书的序幕。从时间保证上来讲，一是阅读课，二是中午到校的那段时间。每天中午孩子们来到学校第一件事是抄写布置的作业，然后就可以开始阅读了。只要有时间，我就领着大家一起读，边读边讨论，同学们兴趣比较浓厚。
同时在家校配合上，我们班一方面是优蓓通上班级圈里的晒图，家长把孩子的阅读照片每天发在朋友圈里，大家相互督促。另一方面是每天填写阅读记录卡，写出学到的新词语和最喜欢的句子。在开学初的家长会上，我还向家长推荐了六本绘本及《格林童话》等故事，并把每天读书半小时，填写一张阅读记录卡作为一项长期作业坚持了下来，全班90％以上的同学都能够主动乐于地完成这项任务，并把自己读的书以读书存折的形式展示出来，很多家长也能够在家检查，还巧妙的以奖励，鼓励的形式来激励大家。我还把校本课程和课外阅读结合起来，和孩子们分享了《猜猜我有多爱你》，《爷爷一定有办法》等绘本。 |
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发表于 2020-4-22 09:51:37
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