四年级下册Unit5 My clothes Part A Let’s talk.听课反思

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  近日去听了冯宇老师的一节英语课，从冯老师的设计和教态上都学到很多。

    这节课的内容是四年级下册Unit5 My clothes Part A Let’s talk.重点句型是：Are these yours? No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. Is this John’s? No, it isn’t. It’s Mike’s.

   课初，冯老师先领着学生们唱了一首儿歌，学生们边拍手边唱，气氛很快渲染开来。接着，冯老师拿出一顶帽子问一个学生：“Is this your hat?”学生回答：“No.”这时冯老师引导学生回答：“It’s Miss Feng’s.”并手指自己以帮助学生理解。接着又用同样的方法问了两个学生，在学生们都已经理解的情况下，冯老师出示句子：Is this your hat?=Is this yours? Your hat=yours. 以帮助学生更明确的了解。接下来，冯老师又问了几个学生，这次不同的是，冯老师用学生的文具来问学生，还是用同样的句型：Is this yours? 并引导学生回答:”No, It’s Miss Feng’s.”通过这些贴近学生生活的问答，学生理解了句子的含义以及确切用法。

接下来，冯老师开始教授复数名词的问句。冯老师先拿出两个帽子问学生：“How many hats?”学生回答后，冯老师问：“Are these Zhang Peng’s?”并引导学生回答：“Yes, they are.”接着，冯老师走到学生中间用学生的文具来跟学生问答。进入练习环节，冯老师设计了一个给Mike和Sarah 的衣物分类的练习，学生根据衣物的特点并用所学句子练习。进入对话练习环节，学生们先观看动画回答问题，完成对话的填空。然后是小组的对话与表演。学生们表演的都很到位，有的还拿着帽子道具，很是生动形象。

听完冯老师的课，自己也学习了一些教学方法，谢谢冯老师的分享。