《小水滴的诉说》教学反思

最新资料 · 发表于 2020-4-11 10:03:10

成功之处：

1.小水滴以拟人化的形象出现，充分激发学生的学习兴趣。

2.利用音频、视频、图片等多种媒体，引导学生认识到小水滴的珍贵。

3.教学过程衔接紧密、过渡得当。

不足之处：

教学过程中与学生互动不多，没有体现出学生的参与感。教学过程中语调过于平稳，不容易吸引学生的注意力。

改进措施：

在今后的课堂上，我的教学应重视师生互动。低年级学生上课容易走神，用变化的语音语调能够引起他们注意。

最新资料 · 发表于 2020-4-11 10:03:20

《小水滴的诉说》教学反思

二七区四季路第二小学

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