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新赣美版小学六年级下册美术第14课《名家名画》教案教学设计

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楼主
发表于 2020-4-3 22:23:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第14课    名家名画
教学目标:
1.通过对不同时期的中国画名家的不同内容的名画的欣赏和认识,使学生初步了解中国画的形式和内容,以及中国画的发展概况。
2.让学生自主地从多角度欣赏、感受名家代表作品,并能用语言描述、分析、评价作品。
3.分析、探讨过程中渗透相关的美术术语,让学生形成良好的美术素养。
4.通过画水墨画,激发学生对大自然的热爱,引导他们去观察和认识丰富多彩的生活,在接受艺术感染的同时,培养他们对生活美、艺术美的追求。
教学时间:
2课时
教学过程:

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沙发
 楼主| 发表于 2020-4-3 22:23:34 | 只看该作者
第一课时
一、引入新课
二、交流讨论
三、欣赏描述
《簪花仕女图》
现存于台北故宫博物院,它取材于宫廷妇女的生活,表现他们簪花、赏花、戏犬、漫步和舒适悠闲的情景。画家很了解贵族妇女的生活和内心情感。画中丽人丰颊厚体(代表唐朝的审美形象),而眉头细蹙,杏眼含愁,流露出寂寞空虚的内心情绪。画家善于用一个眼神或一个动作来表达人物的内心活动,突出了中国画“以形写神”的特点。
《芙蓉锦鸡图》
画家赵佶是宋朝皇帝,也是宋朝造诣非常高的画家。他提倡写实,常常身临自然,观察花鸟情态。画中锦鸡仰望,双蝶飞舞,形象生动,精密不苟,是宋代工笔花鸟的登峰造极之作。
《富春山居图》
画家描绘富春山景致,画中峰峦起伏,云山烟树,平溪村舍,野渡茅亭,渔舟出没。画中笔势干净利落,富有变化。用笔或尖或秃、或干笔皴擦,笔势潇洒而秀润,墨色透明而凝重。熟练而概括的笔墨技巧,使画面达到既丰富而又单纯的艺术效果。这幅画曾被视为后代数百年间学习山水画的第一范本。
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板凳
 楼主| 发表于 2020-4-3 22:23:41 | 只看该作者
第二课时
一、赏析评述
明代画家徐渭《黄甲图轴》
清朝画家朱耷《墨鱼图》
近代画家齐白石《西部蛙声当鼓吹》
《西部蛙声当鼓吹》
简单了解齐白石的生平,尝试评价其艺术作品,品味作品表现的情趣,让学生感知身边的生活情趣,从而了解生活与艺术的关系。如齐白石的作品涉及题材领域多,有山水、人物、花鸟,表现方法有工笔、兼工带写、写意。相传齐白石从不画没有见过的东西,他所画的题材都是他亲身经历、体验过的对象。他以一个农夫的质朴之情,以一颗率真的童子之心,运用老辣生涩的文人之笔;开创出文人画坛前所未有的境界。他的画充满了泥土芳香、生活气息。画家用墨、用笔洗练、肯定、痛快淋漓。在作品《西部蛙声当鼓吹》中,画家用浓、淡、干、湿笔墨恰到好处地描绘出姿态各异、生动可爱的青蛙形象。
二、学习评价
1.学生是否认识到中国画注重“传神写照”的文化精髓,是否在中国画材料、形式、内容等方面有所领悟。
2.学生能否从中国画传神的角度准确地评价传统中国画魅力所在,是否具备一定的审美经验和鉴赏能力,能否积极主动地参与讨论、赏析作品。
3.教师是否能够提示、启发、引导学生积极参与到学习活动中来,学生能否用中国画的写意方法,大胆地进行花鸟画练习。
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