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标题: 九年级上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》知识点详解、一课一练 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2020-4-3 02:08
标题: 九年级上册第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》知识点详解、一课一练
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

写作背景：

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国所谓的胜利捧场，但雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，反而代表了人类的良知，在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。雨果的难能可贵之处，不仅在于他的立场不是狭隘民族主义，而是群众的角度，世界的角度，人类的角度，他公开斥责政府如强盗一般，颠倒黑白，不以此为耻，反以此为荣；还在于他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。他指出“岁月创造的一切都是属于人类的”这种见解，是非常透彻的。因此，他盛赞中华民族，表达了对中国人民的同情和尊敬，愤怒的谴责了侵略者的罪行。

词语解释：

赃物（zāngwù）：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

丰功伟绩（fēng gōng wěi jì）：伟大的功绩。

眼花缭乱（yǎn huā liáo luàn）：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

惊骇（jīnghài）：害怕，恐惧。

箱箧（xiāng qiè）：箧：小箱子。箱子。

制裁（zhì cái）：用强力管束并处罚。

荡然无存（ dàng rán wú cún）：荡：洗涤；荡然：干净的样子。全都毁坏，消失尽净。形容东西完全失去，一点没有留下。

不可名状（bù kě míng zhuàng ）：名：用语言说出。状：描绘，形容。不能说出来的。比喻不能够用语言来形容，描绘的。
瞥见（piē jiàn）：一眼看见。
谴责(qiǎn zé)：严肃申斥。

一课一练

一、字词积累。

赃（）物  　箱箧（    ）　制裁（    ）  给（    ）予　恍（    ）若

琉（）璃（）　  珐（）琅（）　眼花缭（    ）乱惊骇（    ）

晨曦（）　瞥（）见　劫（）掠

是否还有疑惑的字词？如果有，摘录下来

二、解释词语

不可名状

荡然无存



三、课文研讨与交流

1、文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容，请加以概括？



2、读1-4段，找出雨果评价圆明园的句子并对感受最深的词、句进行赏析。（注明段落）

词句

赏析

3、读5-10段，找出雨果评价侵略者的句子并对感受最深的词、句进行赏析。（注明段落）

词句

赏析

4、“读文识人”，读了这篇文章，你对雨果有了什么认识？





四、自测自评

1、根据拼音写汉字

zāng（    ）物箱qiè（    ）  制cái（    ）  惊hài（）  piē（）见晨xī（    ） jié（    ）掠 dàng（    ）然无存不可míng（    ）状

眼花liáo（    ）乱 liú（    ）lí（    ）    fà（    ）láng（    ）

2、下列加点词语运用不正确的一项是（       ）

A．这不是一件稀有的、独一无二的作品。

B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。

C．这是某种令人惊骇而不知名的杰作。

D．在不可名状的晨曦中依稀可见。

3、雨果，    国作家，代表作有小说《       》、《          》、《       》等。

希腊有          ，埃及有          ，罗马有          ，巴黎有          ，而东方有          。

4、从全文来看，结尾句“先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉”和“

                                                   照应，用          修辞手

法，表达了作者                                  的情感。

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