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标题: 学习强国有感--疫情揭示的四个核心教育问题 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2020-3-19 01:29
标题: 学习强国有感--疫情揭示的四个核心教育问题
   面对疫情,我们要利用多种方式,教导和引领学生成为一名有责任感有使命感的中国人,在防疫期间,许许多多战“役”一线的党员模范服从命令,听从指挥,舍小家,顾大家,无私奉献、坚守岗位。 学校工作千头万绪,需要更多愿意担当、敢于担当、主动担当的人员加入。努力把各项工作抓实抓细抓落地,作表率,养成良好生活习惯,推动形成文明健康、绿色环保的新风尚。同时,也希望大家在疫情防控特殊时期,保持好自己及家人的身体健康状态,适当运动, 精力充沛,身体康健。

     作为教师,我们要严格遵守疫情防控制度,同时加强党的领导,为打赢疫情防掎阷击戓提供坚强政治保证,完善传染病防掎制度呾应急预案,按照学校突发公共卫生亊件应急预案要求,一旦发现传染病戒疑似传染病病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性呾复杂性,高度重规新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防掎工作,绝不能存在侥并心理,确保各项制度贯彻落实执行。

     习主席为我们提出了“立德树人”的育人目标。在疫情的考问下,我们不得不重新审视和思考,我们要培养什么样的人,立什么样的德。作为幼儿教师,要明白生活即教育,大自然大社会就是活课堂。通过这次的疫情,让孩子明白生命珍贵,知道保护环境,爱护自然的重要性,并增强社会责任感,有小主人翁的意识。
作者: 网站工作室    时间: 2020-3-19 01:29
学习强国--疫情揭示的四个核心教育问题

二七一幼/赵今




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