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今天线上的数学学习采用的是视频+互动的方式。备课的时候我认真看了教材和教参,很仔细地聆听了徐长青工作室赵慧敏老师的这节《同级运算的运算顺序》,赵老师这节课讲的很细,语言简练,重难点突出,为了课堂更有效,在学习的同时,我把需要学生思考、练习按下暂停键的地方进行了认真的备注。
但是实际执行和想象总是会有偏差的,课上视频播放和我的讲解之间需要来回切换麦克,对学生的学习造成了一点点影响,我感觉很抱歉。学生是第一次学习脱式计算,我担心一小部分学生听讲不认真,不能正确学会脱式计算的书写格式,于是在赵老师讲完后,我又和学生一起借助课件重复了一遍脱式计算的过程。学生练习的时候,鼓励他们上传自己的练习题的照片,还好除了一些小细节上的问题,大部分学生都能正确脱式计算,我心里的石头终于放下了。虽然看不到彼此,但是学生在课堂能够积极主动地通过互动面板说出自己想法,这让我感受到了学生愿意学习、乐于学习的热情,忍不住为我们的孩子们点赞。 |
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