网上教学叙事 特殊时期的特殊礼物

网站工作室

自从网上教学开始以后，我深深的感到不适应，几十年的面对面教学，现在因为疫情的原因，变成了面对屏幕，不知道学生适应不适应，反正我这老师是极度不适应。

从接到学校通知要给学生上网课的通知后，我的心里真是忐忑不安，一时手足无措，不知道从哪里下手，我开始摸索尝试在钉钉群里上直播，刚开始心里没有底，也不知道该说什么好，平时课堂上侃侃而谈，打开直播就词穷，尴尬的很，心想：这又是一门新的学问。如果谁来指导指导我该多好啊！上天好像听到了我的心声，学校通知我们要注册“师问”账号，说有专家指导，我的心里真是乐开了花，这真是：什么事都这么顺心，要什么来什么。“师问”这个平台上的专家讲解很细致， 从小视频的制作，到网课时学生、老师、家长的心态辅导，帮助都很大。我感觉那个“钉钉直播”和小视频的制作十分实用，听老师讲过之后，我就在钉钉群里进行了直播课堂效果很不错，学生的反应都特别好，这也解决了我的燃煤之情。课堂的答疑变得轻松无比，每天的课堂上都能用到老师学的东西真好，除了讲课，在线上开展中队会时，和学生讲疫情时的心理健康及如何调节时，就用到了“师问”专家苏老师讲解的：如何安顿好自己和家人的情绪？及面对烦躁的孩子家长如何做？老师如何正确引导孩子度过这段时间？怎么调整和回复生活的规律？这些在队会课上都有所涉及，感谢效果很不错，家长们也特别支持。

网上教学让老师成了“网红”，让家长成了“督学”，只有老师不断地学习，才能更加适应这个社会，如何改善学生的学习态度，改善他们的学习情况，这都是值得思考的问题。这次培训让我也思考了好久，怎样让孩子对着冷冰冰的电脑变得热情与好学，培训的专家都给了我们细致的解答，感谢学校给与我们这一次特殊的礼物，也感谢专家们给予我们这么详细的解答，这次培训不但解决了实际的困难，而且也给我们提出了要求，信息化的时代更能促进老师的成长，我会努力的。