老师的教学心得 网络授课的点滴成长

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这是一个特殊的寒假，对老师，对学生，对家长都很特殊。因为用网络直播，所以整个过程非常简单，总体看来，学生的反应还不错，声音比较清晰，画面也比较清晰，但也存在一些问题。比如与学生互动交流，个别孩子可以顺利进行连麦，而有些孩子可能因为网络问题只能在留言区进行交流。在比如点赞过多、会影响网络等。不过，慢慢来，毕竟这也是第一次尝试。


 我要充分发挥教师的主导作用，学生的主体作用，把课堂还给学生，鼓励他们主动思考学习，主动探求知识，发现新知识，充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性，培养学生的能力。我们也会结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。


 制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。

 我们老师还充分利用网上的学习资源学习。充分做好备课、批改作业及时、选出优秀作业、制定规划课程表等。网络学习为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。

  总之，在这次尝试中我们收获到了很多，任重而道远，共同成长。