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2课时 维护国家安全
1.教材P99 怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?
【提示】对于外来有害生物入侵的预防和治理,需要环保、林业、海关、口岸等多部门共同参与。要以立法的方式,从源头上控制外来生物尤其是危险物种进入,御“敌”于国门之外。除法律法规外,提高公众的防范意识也至关重要。
2.教材P100 (1)走访身边的军人,分享自己对军人革命精神的体会。(2)结合所学的历史知识,列举中国共产党对军队的领导的例子。
【提示】(1)军人为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切;军人顾全大局、严守纪律、同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗等。
(2)建军之初,我们党就在各军师、团设立了党代表。“三湾改编”把党的支部建在连上,使党的领导延伸到最基层。古田会议确立了思想建党、政治建军原则。土地革命战争时期,红军普遍建立党的各级委员会和支部,逐步形成了比较完整的党的组织系统等。
3.教材P101 遇到类似危害国家安全的情况,我们该如何应对?
【提示】遇到图一的情况,要向国家安全机关及时报告危害国家安全活动的线索;遇到图二的情况,要向有关国家机关如实提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。 |
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