小学语文老师教学心得 一个人的舞台----线上课程随感

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关于推迟开学的通知一发出，就收获了无数学生和家长们的点赞，毕竟新型冠状病毒疫情还没有完全散尽，祖国的花朵们的安危十分重要。但是延迟开学不等于让学生们在家疯玩，于是河南省教育厅根据国家教育部相关文件又发布了“听课不停学”的通知，并紧急召集市内名校的优秀教师为广大学生准备了精彩的线上课程。我想此刻学生们的心里或许是这样想的：终于实现了我期盼已久的在家上课，心里是十二分的狂喜。可是欣喜不过一天，学生和家长们就开始各种抱怨。

说一说我们班级的情况吧。我今年教的是一年级语文兼任班主任，班里有51个孩子，平时上课尚且需要老师不停地维持纪律，现在的线上课程听课情况我都不敢想。所以在开始线上课程的一周前，我就开始在网上找各种资源，希望给孩子们呈现最优质的资源。最后也确实找到了几个不错的免费课程平台，推送到班级群，与家长们一起交流讨论，确定了一个可以缓存视频、可以用电视看课程的教学平台——同桌100。谁知道忙活了半天，最后一天学校决定用河南省教育厅主办的名校课堂，于是我又紧急通知家长换平台，调试电视或者手机下载软件进行试看，通过视频会议指导学生观看线上课程的注意事项。

转眼就到了名校课堂直播的第一天，这一天可谓是状况百出，我也是精疲力尽。

首先是太多人在线看直播，导致电视卡顿，手机是根本就打不开，然后班级群里炸了锅，此起彼伏的埋怨声：网络太卡，看不成，之前的同桌100也打不开。我也心急火燎，可是我家的网络也不给力，我想尝试钉钉直播，可是打开直播迎接我的是无尽的黑屏，在等待了十几分钟后，我终于没有耐心了，放弃直播。在班级群了安抚家长的情绪，把我的备课图片发到班级群，请家长先帮忙教孩子读课文，书写本课的生字，稍后利用闲时看回放课程，老师也会录制直播保存到班级群，可以随时查看。在此不得不说河南省教育厅真是雷厉风行，从第二天开始电视直播就很流畅了，手机也可以看回放了。

其次是我太高估学生的自律能力以及家长的监督力度了，第一天就有学生穿着睡衣躺在床上看，窝在沙发上看，边吃饭边看等等，把老师的观课学习要求丢到了九霄云外，于是我在班级群里批评了这些行为，后面就没有人公然晒这样的照片了，但是我知道肯定还有学生这样做，只是转入了地下，老师也很难发现。还有的家长甩给孩子一个手机就去睡觉了，能监督孩子学习的不多。这么小的孩子自律能力强的真的不多，可想而知学生的听课效果会怎样。

然后是家庭作业，每天的家庭作业需要家长们帮忙提交到班级群，于是各种各样的照片就出现了，比如老师要求只拍作业，可是收到的照片却是学生拿着作业远远站着，只能看见作业本上有字，写的是啥压根看不清楚；还有学生们的作业也是千差万别，有的同学的作业与老师要求的格式不一致，家长也很佛性：孩子很认真的写了，至于格式没注意，下次注意。结果下次交的作业依然格式不对，只能再次提醒。还有的家长任你怎么催就是不交作业，打电话时答应的好好地，结果作业仍是一片空白。当然这些学生只是一小部分，班级里大部分的学生还是比较自律的，每天积极地学习，老师批改过的作业认真订正，毕竟一年级的学生，自控能力比较差，大部分家长们还是比较重视的。

虽然这一天不仅要忙于回复家长们的信息，还要自己直播作业情况，制定第二天的听课表，但是后来在得知学生们能顺畅观看回放时，这所有的劳累都烟消云散了。

现在学生们已经可以熟练操作观看线上课程了，提交作业也很积极，更多的学生开始参与班级圈的学习互动，作为他们的老师，看到孩子们有这样的变化，真的很欣慰！

       最后我想对所有的学生们说一句：线上课程不容易，且学且珍惜吧！