新人教版小学二年级下册数学全册导学案带习题答案免费下载

桂馥兰香

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桂馥兰香

人教二数下学案.zip (2.24 MB, 下载次数: 1867)

2020-2-9 10:57 上传

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桂馥兰香

一　数据收集整理
数据收集整理
项目        内　　容
        1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。
        2.读表并回答问题。
颜色        红色        黄色        蓝色        白色
人数        9        6        15        8
(1)全班共有(　　)人。
(2)最喜欢(　　)色的人数最多。
(3)如果这个班订做校服,选择(　　)色合适。
3.读图并完成下面的问题。

把上面的统计结果填入下表。
姓名        王明明        陈小菲
票数               
(1)根据统计结果,应该选(　　)参加比赛。
(2)有两位同学缺勤,没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?
        4.统计数据的时候,可以用举手、画“(　　)”字、画“(　　)”和画圆圈等方法。
        5.下面是小明记录的某个月的天气情况。
        正　正　正
        正　正　
       
　
天气                       
天数                       
(1)把记录的结果填在表中。
(2)这个月共有(　　)天,比 多(　　)天。
温馨
提示        知识准备:分类和整理的相关知识。
学具准备:空白的统计表。






参考答案
1.略　2.(1)38　(2)蓝　(3)蓝　3.15　22　(1)陈小菲　(2)即使这两人都选王明明,结果还是陈小菲票数多　4.正　

桂馥兰香

二　表内除法(一)
1　平　均　分
项目        内　　容
        1.平均分的是哪个?

        2.把6块糖分成3份,你怎样分?

第(　　)幅图是平均分。每份分得(　　),叫平均分。
3.把18个苹果平均分成6份,每份是几个?
分析与解答:分苹果的时候,我们可以1个1个地分,还可以2个2个地分,但是无论怎样分,最后分得的结果是每份(　　),都是(　　)个。
4.8个苹果,每2个一份,能分成几份?
分析与解答:可以先把苹果每2个一份去分,最后发现分成了(　　)份,也就是说8里面有(　　)个2。
        5.分物体的时候,我们可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以(　　)地分。
6.把一些物体分成若干份,如果每份分得(　　),叫平均分。
        7.一共有(　　)片树叶,每(　　)片一份,平均分成了(　　)份。

8.把10盒酸奶平均分成2份,每份是(　　)盒。

温馨
提示        知识准备:生活中的平均分等知识。
学具准备:小圆片或小棒若干。













参考答案
1.图C　2. 3　同样多　3.相等　3　4. 4　4
5.多个多个　6.同样多　7. 16　4　4　8. 5

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2　除　　法
项目        内　　容
        1.8个△,每2个分一份,可以分成(　　)份;8个△,平均分成4份,每份有(　　)个。
       
2.把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放(　　)个。
分析与解答:把12个竹笋平均放在4个盘子里,就是把12平均分成4份,求每盘放几个,就是求其中的(　　)份是多少,我们可以列式为12÷4,其中“÷”是除号,表示平均分。
        4.写“÷”的时候,先画一横线,要画得平直,再上下各写一个小圆点,两点要对齐。它表示(　　)。
        5.

6.把下面的圆片平均分,并写出除法算式。

温馨
提示        知识准备:生活中的平均分等知识。
学具准备:小圆片或小棒若干。









参考答案
1.4　2　2. 3　一　除号　12　4　3　3.5　被除数
除数　被除数　除数　商　4.平均分　5.3　2　2　6　6. 12÷4=3　12÷2=6　18÷3=6　18÷2=9　答案不唯一

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3　用2~6的乘法口诀求商
项目        内　　容
        1.把12个圆形卡片平均分一分,并写出除法算式。
        2.读教材第18页例1。
分析与解答:3和(　　)相乘得12,三(　　)十二,所以12÷3=(　　)。
3.读教材第19页例2。
分析与解答:每屉有4个包子,有6屉,所以一共有4×6=24(个)包子;相应的除法算式根据“四六二十四”可以补充完整。
24÷4=　　　　　　　　　 24÷6=　
想:四(　　)二十四,　　　　想　　)六二十四,
商是(　　)。                     商是(　　)。
        4.可以用(　　　　)来求商。计算时,看除数和几相乘得被除数,就用几的口诀求商。被除数和除数相同时,商是(　　)。
        5.想一想,再填空。
(1)12÷6=(　　)
想　　)六十二,商是(　　)。
(2)18÷6=(　　)
想:(　　)六十八,商是(　　)。
6.看图写算式。

温馨
提示        知识准备:2~6的乘法口诀。
学具准备:准备12个圆形卡片。





















参考答案
1.分一分略　12÷3=4　12÷4=3　12÷2=6　12÷6=2　2. 4　四　4　3.6　六　6　4　四　4　4.乘法口诀　1　5.(1)2　二　2　(2)3　三　3　6.3　(4)4　(3)12　12　4　3　12　3　4

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4　用2~6的乘法口诀解决问题
项目        内　　容
        1.列式解答。
(1)12根小棒,平均分成3份,每份几根?


(2)12根小棒,每4根分一份,可以分成几份?


        2.读教材第23页例3。
分析与解答1)通过读题,我知道了:①把(　　)只蚕宝宝平均放到3个纸盒里,需要解答的问题是(　　　　　)。②有15只蚕宝宝,每个纸盒里放(　　　　)只,需要解答的问题是(　　　　)。
(2)求每个纸盒放几只,就是求每份是几,用(　　)法计算,列式为15÷3=(　　)(只);求要用几个纸盒,就是求15里面有几个(　　),用除法计算,列式为15÷5=(　　)(个)。
(3)每盒5只,3盒就是15只;3个盒子,每个盒子里有5只,这样一共就有15只。(见下图)

口答:每个纸盒放(　)只。要用(　　)个纸盒。
        3.“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个为一份来分,求能分成几份”都用(　　)来解答,最后结果还要写上(　　)名称。
        4.填空。
(1)12里面有(　　)个6,有(　　)个4。
(2)把20个圆形卡片平均分成5份,每份是(　　)个;如果每4个分一份,可以分成(　　)份。
5.解答下面的问题。
(1)每辆汽车坐4人,3辆汽车一共坐多少人?



(2)12人坐4辆汽车,平均每辆汽车坐几人?




温馨
提示        知识准备:2~6的乘法口诀。
学具准备:准备15个圆形卡片。








参考答案
1.(1)12÷3=4(根)　(2)12÷4=3(份)
2.(1)①15　每个纸盒里放几只蚕宝宝　②5　要用几个纸盒　(2)除　5　5　3　(3)5　3　3.除法　单位
4.(1)2　3　(2)4　5　5.(1)4×3=12(人)
(2)12÷4=3(人)