新人教版小学五年级下册数学全册导学案带习题设计答案

桂馥兰香

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桂馥兰香

人教版五数下学案.zip (1.25 MB, 下载次数: 1952)

2020-2-10 17:47 上传

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桂馥兰香

项目        内　　容
        1.观察一个茶壶,画一画从各个方向看到的图形。
        2.(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。
(2)摆出从正面看是;从左面看是;从上面看是的图形。
分析与解答:
(1)可以摆成(　　);也可以摆成(　　);还可以摆成(　　)。
(2)根据从正面、左面和上面看到的图形可知,这个几何体有(　　)层,有(　　)排,摆成的几何体是(　　)。
        3.通过预习,我知道了从(　　)的角度观察同一个物体,我们可以看到不同的图形。但从(　　)角度观察不同形状的几何体,得到的(　　)图形可能是相同的,也可能是不同的。
        4.从上面看下图,看到的图形是(　　)。

5.由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个几何体可能是(　　)。

A　 　B　　　C　　　D
温馨
提示        学具准备:同样大小的小正方体若干个。
知识准备:生活中从不同角度观察物体的经验。

桂馥兰香

1　因数和倍数
项目        内　　容
        1.直接写出得数。
12×3=　　　5×9=　　　2×15=　　　8×5=
18×1=　　　7×6=　　　4×11=　　　13×4=
        2.在2×6=12中,(　　)和(　　)是(　　)的因数,(　　)是(　　)的倍数,也是(　　)的倍数。
3.18的因数有　　,　　,　　,　　,　　,　　。 
4.2的倍数有　　,　　,　　,　　,… 
        5.通过预习,我知道了在算式a×b=c(a、b、c均是非0的自然数)中,(　　)和(　　)都是(　　)的因数,(　　)是(　　)和(　　)的倍数。
6.一个数的因数的个数是(　　　　)的,其中最小的因数是(　　　　),最大的因数是(　　　　)。
7.一个数的倍数的个数是(　　)的,其中最小的倍数是(　　),(　　)最大的倍数。
        8.填空。
(1)根据算式8×9=72,可以说(　　)是(　　)的因数,(　　)是(　　)的倍数。
(2)17的最小倍数是(　　),它有(　　)个因数。
温馨
提示        知识准备:乘法的相关知识。


参 考 答 案
1.36　45　30　40　18　42　44　52
2.2　6　12　12　2　6
3.1　2　3　6　9　18
4.2　4　6　8
5.a　b　c　c　b　a
6.有限　1　它本身
7.无限　它本身　没有
8.(1)8(9)　72　72　8(9)　(2)17　2

桂馥兰香

项目        内　　容
        1.下列各数中,2的倍数有哪些?
6　15　20　18　29　2　12　48　1　36
        2.2的倍数的特征。
个位上是(　　),(　　),(　　),(　　),(　　)的数都是2的倍数。自然数中,是2的倍数的数叫(　　),不是2的倍数的数叫(　　)。
3.5的倍数的特征。
在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。个位上是(　　)或(　　)的数,是5的倍数。
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
11        12        13        14        15        16        17        18        19        20
21        22        23        24        25        26        27        28        29        30
31        32        33        34        35        36        37        38        39        40
41        42        43        44        45        46        47        48        49        50
51        52        53        54        55        56        57        58        59        60
61        62        63        64        65        66        67        68        69        70
71        72        73        74        75        76        77        78        79        80
81        82        83        84        85        86        87        88        89        90
91        92        93        94        95        96        97        98        99        100

        4.通过预习,我知道了判断一个自然数是否为2或5的倍数时,关键是看这个数的(　　)。
        5.超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,能正好装完吗?


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提示        知识准备:因数和倍数的相关知识。

桂馥兰香

项目        内　　容
        1.下面的数哪些是2的倍数?
19　36　153　104　65　48　287　78


2.请写出3个是5的倍数的偶数。

        3.3的倍数的特征。
写出几个是3的倍数的数。找一找这些数的特征。
3×1=3　　　3×3=9　　　3×5=15
3×2=6        3×4=12        3×11=33
看一下可知,3的倍数个位上的数(　　)3的倍数。
把3的倍数的各个数位上的数字相加,发现得到的和(　　　)3的倍数。
        4.3的倍数的特征只与各个数位上的数字(　　)有关,与个位上的数字(　　)。
        5.下列数中是3的倍数的数有(        )。
15　34　44　99　331　786　75　89　90
6.在36,75,34,366,580,540这几个数中,同时是2和3的倍数的数有(　　　　),同时是3和5的倍数的数有(　　　　),同时是2和5的倍数的数有(　　　　),同时是2、3和5的倍数的数有(　　　　)。
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提示        知识准备:倍数的相关知识。

桂馥兰香

项目        内　　容
        1.下列各数的因数有哪些?
6　　　　17　　　　1

        2.找出100以内的质数,涂上颜色。
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
11        12        13        14        15        16        17        18        19        20
21        22        23        24        25        26        27        28        29        30
31        32        33        34        35        36        37        38        39        40
41        42        43        44        45        46        47        48        49        50
51        52        53        54        55        56        57        58        59        60
61        62        63        64        65        66        67        68        69        70
71        72        73        74        75        76        77        78        79        80
81        82        83        84        85        86        87        88        89        90
91        92        93        94        95        96        97        98        99        100
观察上表中的质数可以发现:这些数只有(　　)和(　　)两个因数。
        3.通过预习,我知道了质数和合数都是按(　　　)来分的,最小的质数是(　　),最小的合数是(　　),(　　)既不是质数也不是合数。
        4.判断下列哪些数是质数,哪些数是合数?
16　12　19　31　43　91　68　73





5.用质数相加的形式表示:21=(　　)+(　　)
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提示        知识准备:因数的相关知识。