四年级上册《道德与法治》试卷分析

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今天是期终考试进行的第二天，参考年级为三、四、六年级所有学科，而我担任的四年级道德与法治也是参考科目。我就针对今年的试卷有自己的看法。

    就命题来看，对于有固定答案的题目却一个都没有出，出题意图却倾向于生活实践。例如一题“在班级中你认为存在的优点、不足以及如何改正？”二题却是“在家庭中你认为怎么做才对？”三题是“白色污染的危害请例举事例说明。”四题则是“网络带给我们的益处，危害。如何避免这些因素？”针对本册内容四个单元出了四个题目，概括了全册内容。可谓精品试卷。

  这样的题目概括性强，实用性更强。这种出题是让我们给学生讲的是知识和能力的综合利用，使学生把书本知识能转化为生活应用，让学生从生活中获取更多、更广泛的知识技能。今天考的不是死记的东西，而是平时教师在授课中如何深刻细致地对书本知识进行剖析，让学生对生活的理解我领会，对道德底线的触碰和追求。使学生融入社会，成为社会的主人，从小分辩是非，识途方向，哪对哪错心如明镜，哪该做哪不该做似如清水。