怀揣梦想 砥砺奋进 踏上新征程---2019年金水区文化路第三小学郑州市名班主任工作室工作总结

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2019年初金水区名班主任工作室在我校成立，11月份，我们学校申报市级名班主任工作室成功的文件正式下发，很荣幸能够成为其中的一员。我是工作室的主持人，工作室的助理为徐静，工作室的成员有景婧倩，王静 ，组员有宋长印、张继芳、陈庆、李悦。我们年龄不同，性格不同，甚至分属不同的学校，不同的学科，不同的年级，但是我们都是班主任，我们的心中都装着学生，都希望我们的学生各尽其才，各展其能，精彩绽放。我们是一群有梦想的人，我们在学校领导陈校、耿校引领下，怀揣梦想，砥砺奋进，踏上了新征程。


回顾2019年，我们工作室开展了很多有意义的活动。


一、制定工作室年度活动计划


     年初，我们工作室一起开会商定工作室年度活动计划。在会议中，我们共同确立了工作室的指导思想，明确工作室的工作目标，制定工作室活动计划以及工作室具体要求和措施。


      4月份，我们工作室二次开会，再次商讨我们的年度计划并落实执行。工作室指导思想为：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，以学校“让每个生命都精彩绽放，朝着精彩奔跑”为理念，以课题研究为指引，以工作室成员的团体智慧为依托，挖掘资源优势，充分利用班主任工作室每一个成员的自有优势，积极调动她们的工作、学习热情，开展系列德育科研、培训活动，通过日常自主研习和集中合作研修，切实提高工作室成员的师德修养、学习能力、专业素养，在自我发展的同时，通过示范辐射作用，带动学校甚至学区优秀班主任群体的共同成长，为提高小学班主任工作实效发挥应有的作用。把工作室打造成，研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心。明确了工作室的目标：1.加强理论学习，建立一支有“三心意识”（事业心、博爱心、进取心）和幸福感受的班主任队伍。2.建立导、帮、带的开放型模式。3.理论与实践相结合，脚踏实地，开展家访和进行社区活动，树立良好的教师社会形象，让家长和社会满意。4.充分调动班主任提高自我的积极性，营造和谐幸福班集体，为打造学校“精彩教育”的品牌贡献力量。制定了工作室的计划： 1．明确“名班主任”的工作要求和发展方向，对照“名班主任工作室建立”的基本要求，制定活动计划，制定个人发展计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。2. 认真研读全国名班主任的1-2本关于班级管理、德育或心理健康专著，探究魏书生等名班主任的教育思想和班级管理理念，从名班主任的身上汲取营养，剖析课堂技巧，取长补短，为我所用。3．以各种培训学习为契机，不断提高师德修养，逐步形成较强的教育教学研究能力，举办班主任团队交流、主题观摩活动，在教育教学中形成论文成果一篇，参加省、市级论文比赛。并争取在省市级学术期刊上发表。4．通过自主学习、集中培训、选择阅读等多种途径，丰富自己的理论知识，撰写教育论文、经验总结、教学心得、教育故事、家园共育、教育教学优秀案例不少于2篇。5．建设网络工作室，记录自己在教育教学、班级管理、教师培训、个人感悟等方面的心得体会，记录整理。


二、开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中成长。


3月份，开展“学雷锋见行动”活动。各中队开展主题队会，通过给学生讲雷锋故事，让学生朗读雷锋名言、日记，使学生对雷锋有了全方位的了解，并积极主动参与到学雷锋活动中来，通过评选“文三环保小卫士”，弘扬雷锋不怕脏和累的精神。学生们纷纷行动起来，教室四周，校园死角，学校周边在学生的打扫下，焕然一新。雷锋精神深入学生的心灵，从小事做起，从身边做起，学校校园掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风。


4月份我们开展了毕业班感恩母校，绽放青春的离校系列课程的综合实践活动，结合学生实际，充分利用学生、家长、教师学校、社会等课程资源，科学设计，精心策划，将国学文化渗入军体拓展，将“四个一”特色课程经典诵读融入素质培养。让学生在课程参与中达到以健康心态精彩渡过最后一个学期的小学生活，能够在课程中建立自信、学会感恩，培养团队合作、坚持不懈的精神，提高自理、自立能力，激发立志于未来的思想，培养自信心。五年级开展了“见学长才干，见物出真知”实践活动。实践活动内容丰富如“高尔夫”“紧急救护”“穿越火线”“古法豆腐”“多米诺骨牌”“饮茶思源”……深受学生喜爱。通过实践活动，学生彼此间多了信任、理解、包容、默契和鼓励，能够事事想他人，时时念集体，面对困难和挫折，相信自己不断挑战。为了引导家长掌握正确的教育理念、教育方法，邀请心理教育专家对六年级家长进行了主题为“亲子关系核心范畴”的主题培训，培训让家长受益匪浅。另外，通过国学拓展课，青春期教育课，毕业汇报展示等系列课程的开展也深受家长喜爱，家长纷纷表示一如既往地支持学校工作，密切配合学校共同教育孩子。


5月份，我们开展毕业班“精彩绽放  筑梦起航”综合素质汇报。本次展示有“艺、写、诵、魄”四个篇章，分别围绕“四个一”特色课程的育人目标进行展示。这次活动规模之大，参与人员之多是文三历史上的第一次，毕业生们讲六年在文三生活的点点滴滴展示的淋漓尽致，孩子们以饱满的热情表达了对学校老师的感恩，对未来的希望。真正实现了文三“让每个生命精彩绽放的”育人目标。


9月份，开展了师生文明志愿者行动活动。老师走上街头十字路口执勤做交通文明志愿者，学生带着劳动工具对人行到内垃圾树叶进行清理、擦拭人行道护栏，把非机动车归位摆整齐。师生传播文明的行为，受到群众一致赞扬。还开展了民运会进课堂活动。通过多种形式如一二年级看比赛视频，三四年级了解民运会各个比赛项目、规则，五六年级以“民运会知识知多少”开展竞赛活动，不仅让学生学到了知识，增强了体育锻炼意识，还通过了解民运会的相关知识和各民族优秀文化传统，培养了孩子们民族大团结意识，增强了民族认同感，加强了爱国主义教育。


10月份，开展了“我爱红领巾，我爱共产党”主题队日活动。这次活动主要是为庆祝中华人民共和国成立70周年，纪念少先队建队70周年。活动有五个议程：观看阅兵，畅谈爱国情感，知识充电，巩固少先队十二项标志礼仪基本规范，聆听英雄故事，学习榜样精神，推选身边榜样，学习榜样言行。这次活动不仅使学生感受到祖国的变化，还感受到爱国情怀，民族自豪感。相信学生们在少先队的组织中努力成长，用自己的行动为祖国添彩。还组织学生观看了《我和我的祖国》主题教育活动。


12月份，开展做文明学生，建文明校园，创文明城市主题队会。活动的目的是让孩子们更深层次理解创建文明城市的意义，养成文明意识，示范文明好行为。六年级的主题是“争做文明小使者”，五年级的主题是“我为郑州添光彩”，四年级的主题是“我爱美丽郑州”，三年级的主题是“创建文明行动，我能行”，二年级主题是“创建文明城市，做文明学生，垃圾分类知识”，一年级主题是“创文小天使，文三，在行动”文三学子们以手抄报、博文、图片等多种形式宣传文明礼仪，践行文明行为，弘扬文明精神，为郑州创建文明城市添砖加瓦。12月还开展了“我爱冬至”主题队会。冬至是二十四节气之一，是中华民族的传统节日，结合学生年龄特点，观看微视频了解冬至由来，搜集冬至故事，跟家长一起包饺子体验节庆乐趣和浓浓亲情，别开生面的主题班会课，亲子创新实践活动，不仅让孩子们感受到了节日的温暖，锻炼了动手实践能力，增加了亲子陪伴的时光，意义非凡。更让他们亲身体验了中华传统节日的内涵。

    三、不断学习，在学中收获成长

         积极参与培训，在培训中收获成长。我们的团队的成员都是爱学习的，我们积极参加各种培训活动。10月31号聆听刘大春院长关于“学生管理中的言语沟通艺术”的讲座。这次专题培训对提高班主任管理学生能力有很大帮助，对于老师积极探索在学生管理中行之有效的方式方法，确保教育教学工作扎实高效开展是一个很好的引领。11月25号，我们聆听了谢英新教授关于“教学、教研、课改解决之道”的专题报告。谢教授围绕课堂教学创新与教师职业能力提升展开了详细的论述。谢教授娓娓道来，穿插充满趣味性且极具教育性的短片，讲解细致入微，典例视频到位。谢教授的讲座教育理念新颖独特，科学精辟，并且联系教学实际解决了工作中经常遇到的困惑，如拨云见日，豁然开朗。这次培训对我们教师专业发展给予了专业化的理论指导，具有较强的实践性、创新性、前沿性。老师们受益多多。12月5号，我们在学校多媒体教室聆听了全国著名教育家魏书生的教育艺术思想报告会，报告中，魏老师结合自己的班主任工作实践以及教书育人的生动案例，阐述了做好教育的艺术真谛，同时结合自己从事学校管理和教育 行政管理的经验，生动详实地分享了如何成为一名优秀的教育工作者。魏老师一个核心、两个原则、三个统一、四个关系的教育思想深受老师们喜爱。新的思想引领新的征程，新的观念带动新的发展，魏老师让我们感受到学习的快乐，教书的快乐，不断提升自我的快乐。

      积极参与教科研，借助课题研究促成长。我们学校的市级课题是核心素养导向下书香墨韵校园的建设，我们工作室的徐静宋长印和我积极参与到课题中。12月23日，郑州教育电台《聚焦教科研》栏目组进行了专访。我和宋长印老师分享了课，徐静老师进行了访谈。课题的积极参与让我们告别了教书匠，开始向专家型班主任迈进。

      广泛阅读，在书中收获成长。我们不断学习，提升自己。我们为了提升自身的专业素养，我们这一年读了不少的书。如《教学主张与名师成长》《班主任工作漫谈》《给加西亚的信》《人生》《解忧杂货铺》《平凡的世界》……

       及时反思，在反思中提升自己。我们积极撰写教育博文，记录工作中的点点滴滴，在不断地反思中提升自己班主任素养。我们团队的成员善于反思，及时记录工作点滴。借助教育博客的平台，把自己班级管理中的想法，遇到的问题，一些做得好的心得体会分享出来，资源共享。

     留心观察，向身边同事学习。处处留心皆学问，我们善于向身边的老师学习，学习老教师丰富的班级管理经验，跟学生家长沟通的艺术，学习年轻教师的创新意识活跃思维。学习着，快乐着，收获着。

      一年的时光转瞬即逝，回顾过去，我们一步一步走得扎扎实实，展望未来，我们是一个新的团队，我们有活力，有热情，有渴望学习，不断提升的夙愿，尽管我们要学习的地方还有很多，但是，因为我们怀揣梦想，前方，有区教育科领导高瞻远瞩的引领，眼前有陈校、耿校的全力支持鼓励，我们怎能不继续砥砺奋进呢？又怎能不满怀豪情地踏上新征程呢?

     未来可期，我们文三郑州市名班主任工作室的全体成员必当不负好时光，发挥潜能，各展其长，精彩绽放！