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标题: Recyle2教学反思 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2019-12-27 11:56
标题: Recyle2教学反思
本单元为4-6单元的复习单元。侧重提高学生的阅读能力,口语交际的能力和综合运用语言知识的能力。

本单元知识目标:1.能大声朗读 Read aloud.的内容复习巩固房间类名词,职业名词,食物类名词。2.能完成 Listen and number the rooms.中的听力。完成Look, listen and write中的习题,提高学生的听力和语言的运用的能力。3.能完成Look, ask and answer.,能根据图片完成其中的习题,正确使用地点名词,现固职业名词的运用。4.能完成 Play a game.中的句子回答,提高学生的口语表达和对句子的理解能力。并能唱歌曲 We wish you a merry Christmas。

本单元能力目标:1.能在情景中复习现固词汇和句型,用英语和同学交流。2.在用英语的同时,提高自己的口语和听力水平。3.能够掌握简单常用的英语句型。

本单元情感目标:1.要培养孩子良好的性格,要热情,开朗,友好,善良,与同学和睦相处。2.要培养孩子树立乐于助人,积极向上的精神风貌。在英语的交流中礼貌待人。3.热爱学习,励志长大了成为社会有用的人。

在本单元的教学过程中,我充分利用小组合作学习。将本班学生分成若干小组之间互相问答、交流,互相提高。利用单词卡片,图片,让学生直观形象地进行恰当的对话。以游戏形式进行会话交流,提高了口语,也丰富了课堂内容,活跃了课堂气氛。




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