初中老师观影感 看《老师好》有感

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这周五晚上，我和我们七三班的孩子们一同观看了《老师好》这部电影。看完之后，感触颇多。

我觉得老师是太阳底下最光辉的职业。一个孩子代表着一个家庭。如果我们能够让每个孩子眼里充满光芒，身上充满气质，脑袋里充满思想。那么，这个孩子未来的家庭和人生也一定是幸福的。我想最美的教育，莫过于让每个孩子眼里充满光芒！那么作为班主任的我让每个孩子眼里充满光芒也是我不懈的追求。我们班有一个孩子自从月考成绩出来后就天天闷闷不乐，不再像以前那样活泼开朗积极向上了，眼睛里也没有了往日的光芒。发现这种情况后，我就及时找他谈心，告诉他：学习是一场马拉松比赛，而不是50米的短跑。暂时的落后并不代表永远的落后，只要你坚持不懈，每一天比别人多学习一点，总有一天你会实现自己的目标。谈话过后我发现他的状态比之前好了一点，但是思想上还是有点消极，而且时好时坏。紧接着我又找他谈了第二次话，他告诉我好多科目上课听不懂也学不会。于是我当即就决定每天抽时间给他补课，有时候补英语，有时候补数学，有时候补地理。在给他讲解的过程中我发现他听的还是比较认真的。但是有时候班主任工作忙也不能保证每天都给他补上课，而且每一次时间有限，补得内容也不多。后来我发现他不是学不会而是上课不认真听讲，刚学过的知识好多基础点都没有掌握。他的眼里也失去了光芒，思想也变得越来越消极了。不仅上课不认真听讲而且跑操也不好好表现。厌学情绪也越来越严重，有一次他告诉我他一看到书本就头疼，有时候甚至会把老师发的卷子撕掉。我也越来越意识到事情的严重性，于是就找心理老师帮忙开导，找家长来校帮忙教育。从多方面考虑之后，在家长的配合下，决定让这个孩子趁星期天回家跟着妈妈体验一下生活（他的妈妈是在工地上帮忙打零工的）。因为我知道现在这种情况，无论我和家长怎样劝说他都听不进去。星期一来的时候，我又找他谈了心。他告诉我在工地上干活特别累，从早上六点起床到下午五点半几乎都在干活。因为太累了他只跟着妈妈体验了一天。我知道劝说他的时机到了，于是我就用尽浑身解数从各个方面对他进行劝说。首先，我告诉他活到老，学到老。学习是伴随着每一个人的一生的。无论你处于哪个时期，你都要学习。接着我就告诉他，鼓励他，他是很有希望考上高中的。虽然他考不上很好的高中，但是他可以考一个一般的高中。只要考上高中，都会进入大学。进入大学之后，他的阅历不一样了，遇到的人也更加优秀了，他自身也就会变得更加优秀。最后我告诉他，学习不是为了别人而是为了自己。为了自己以后能够有更多的选择，为了自己的愿望在将来能够一个一个的实现。听完我的一席话之后，他的眼里顿时出现了光芒——一个消失了许久的光芒！最后这个学生又问我：老师我真的可以考上高中吗？我坚定地回答他：可以！他也坚定地点点头，眼里又重新闪烁着光芒。自从谈话过后，他不再有厌学情绪了，有些科目虽然很吃力但是还是在坚持学习。

我觉得每一位学生都有他得低谷期，只要我们耐心地去教育引导，并给他注入希望，那么他就会重新焕发光芒！