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为了进一步地营造班级浓厚的读书氛围,鼓励学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情。我们班级结合学校开展的读书活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。具体实施方案如下:
一、活动主题:阵阵书香伴我行
二、活动目的:营造良好的读书氛围,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯,提高学生阅读的水平和学生的审美情趣,促进全面的发展。
三、活动口号:我读书,我快乐
四、活动开展:
1.老师在学期初为学生推荐相关书目,学生资源准备。
2.以身作则,从老师自身做起,每天下午到校后做到和学生一起看书。
3.鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
4.每天进行读书打卡,利用课前三分钟和阅读课,小组分享自己的读书体会。
5.建议家长经常带孩子去图书馆、书店看书阅览,以拓宽读书渠道,增强读书意识,减少玩游戏时间,有益孩子健康成长;倡导家长在孩子过生日时,以送书为礼。
六、检查读书效果:
1. 开展读书心得交流会。要求学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,每天组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。
2.开展绘制思维导图、绘制人物图册等活动,展示学生的阅读成果,在班内开展评比活动。 |
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