参加教研活动随笔 记第一次综合实践教研

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9月11日下午，冒着丝丝寒风，我来到陇海中路小学，参加综合实践教研。

这是我第一次参加综合实践教研。教研开始后，首先由来自陇海中路小学的冯新丽、王娟两位优秀教师为我们进行“美食天地”的同课异构课堂展示，她们分别采用不同的主题生成法，与学生进行有效互动，帮助他们确定想要探究的主题。

在两节优秀的分享课后，二七区教研室科学兼综合实践活动课程教研员赵慧老师给大家分享了综合实践活动课中主题生成课的上法。主题生成课在综合实践活动课中占有着重要的地位，因为综合实践活动课是由多个宽泛的课题组成的，每个课题可研究的方向那么多，一个学期的时间并不可能把它们都研究完，那么该如何确定要研究的主题呢？这就需要上主题生成课来帮助学生选择感兴趣的主题。

主题生成课大概由五个步骤组成，分别是任务预设、问题生成、小组讨论、巩固拓展、总结评价，它们环环相扣，紧密相连，逻辑严密，缺一不可。

经过这次教研活动，我对教好综合实践活动课充满了信心，浑身充满了动力和干劲，想要把学到的东西应用于教学实际中。

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二七区盛安路小学 郭婧钰