四年级数学9月份教学反思

网站工作室

   本学期，我担任我校四年级数学教学工作。这个月我们学习第一单元《大数的认识》，学到一半，我发现孩子们做练习题错误比较多，我反思原因：这些孩子，学习基础薄弱，虽然进行了课前复习，但是还远远不够，还要像学习新的知识一样学习万以内的数的读写。例如：1110、1100、1001、1010、10001、10101。这样才能做到基础扎实，新知牢固。

       而求大数的近似数，也要从万以 内的数的旧知开始学习，这样更容易发生知识迁移，迁移到亿的数的学习。

       刚开始接触新的班级，我和孩子还没有形成足够的默契，学生们听课、表达思想、主动思考的好习惯还没有形成。这学期我除了将重心放在学生的基础之上的学习上以外，还要重点培养孩子们认真听讲，积极主动思考、回答问题，完整表达思想的好习惯。