做“四有”好老师 ——幼儿老师个人成长计划

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    昨天我们全体幼儿园新教师都去参加了一个培训讲座，在讲座开始之前徐梦珂老师向我们抛出了三个问题令人深思。第一，你是否对于自己有一定的职业规划？对于自己的规划你决定怎么做？第二，农村老师和城市老师？第三，八个小时上班时间大家都是一样的，八个小时以外你在干什么？我不禁问自己开学半个月了，你当时的学习计划都实行了吗？如果还拿刚开学不适应来当借口，已经都说服不了自己了吧！该有所行动啦，少年！

    我还记得在入职培训时胡校长给我们讲的教师职业的定位：要具备仁爱之心，教育情怀和为师之本；要做“三和”老师：平和、柔和、谦和。要珍惜自己的岗位，勤奋工作，融入集体。胡校长还送了我们一句话，作为老师，要拿一把温度适中的小熨斗，烫平学生和家长心灵的褶皱。这些都是新时期我们争做“四有”好老师的详细内容！

      “四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。是2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的话语。

    做“四有”好老师，要有理想信念。作为一名教师，首先我们要有崇高的理想和伟大的信念，树立正确的价值观，以及认真负责的态度。我们要做一个有理想信念的教师，一个人一旦坚定了理想信念，那么接下来的路途便会畅通无阻！



    做“四有”好老师，要有道德情操。“德，本也。”不管是做人还是做事，道德都是第一位的。《幼儿园专业标准》的基本理念就提出，师德为先。幼儿园教师要热爱教育事业，履行教师职业道德规范。有什么样的教师就有什么样的学生，身为教师，一定要做到为人师表，好教师心中不仅要有学生，还要有国家和民族，为学生树立榜样，帮助学生树立梦想，追逐梦想，教给学生真善美，让社会主义核心价值观像春雨一样润物细无声，滋润学生的心田。



    做“四有”好老师，要有扎实学识。教书育人是教师的天职，任何时候教师都不能忘记，自己不单单是为了教书而教书，要做学生心灵的工程师！要有终身学习的态度，不断学习，不断充实自己，提高自己的专业知识。在知识的海洋中，我们都是一朵浪花，只有常年累月的积累，才能在海洋生存下去。我们要具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，以适应时代发展的要求。



    做“四有”好老师，要有仁爱之心。亲其师信其道。平等的对待每一个学生，尊重学生的个性。蹲下来与学生交流，关心学生的生活，真正的为学生着想。幼儿园教师心中必须要有无私的爱，才能将真善美的品行传递给孩子！一个老师要是心中没有爱心，那么他连最起码的教师品质都没有了。学前教育从来都不是一个轻松的行业，因为责任，因为热爱，所以我们愿意，乐意付出！


      梦想从学习开始，事业从实践起步！

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郭金鑫