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标题: 《国际化视野下的基础教育发展论》培训反思 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2019-8-31 07:46
标题: 《国际化视野下的基础教育发展论》培训反思
教育国际化是经济全球化发展的客观要求,也是上海建设现代化国际大都市的必然选择。国家将教育国际化列为新一轮教育改革发展的重要任务,郑州市教委也将在未来几年花大力气扩大教育开放,提升郑州教育国际化水平,培养国际化人才。

课程是学校教育最核心的内容,它也体现了民族的特点和国家的意志,因此任何国家的课程总会有不同之处,国际的特点就是多样化,,我们与哪个课程接轨?任何不同国家之间的课程总会有些落差,这个落差不是谁高谁低的问题,而是差异,这种差异我们需要尊重,消除这种差异也许不见得是一件好事情。

关键在于,我们的课程应该有更大的包容性和选择性,外国孩子可以选择与我们中国孩子完全相同的教育内容,我们的孩子也应该有权利选学部分外国的课程。在这一点上,我们的课程与发达国家主流课程体系间还是有巨大差异的。当然,怎样的课程才能培养国际化人才?这个问题需要细分,首先,我们是不是有胸襟把我们的孩子和外国孩子都培养成为世界服务、更为我们服务的人才?其次,国际化人才有哪些基本素质?最后才是用怎样的课程培养国际化人才。我觉得要弄清这三个问题,还需要时间。

课程管理方式,丰富学校的课程内容和教学方式,增强学校课程的选择性,在这个过程中,教师和学生都将得到很好的发展机会。最终的目的是改进我们的课程,让我们的课程在培养孩子发展上更有活力,从而让我们的孩子能拥有宽广的国际视野和较强的国际竞争力。但是,我们显然没有义务要去培养国际公民,在这一点上我们需要对课程的选择和实施更谨慎、更有智慧。






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