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小学二年级全部健康教育教案

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楼主
发表于 2014-4-6 20:31:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
内部资料 小学生健康教育教案(1)

教学内容:甲型H1N1流感
教学目标 :
1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。
    2、明确甲型H1N1流感可防、可控、可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。
3、掌握明确科学的防护措施,将预防控制甲型H1N1流感工作落到实处。
教学流程:
一、甲型H1N1流感的主要症状
1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、困倦无力;
2、有些还会出现腹泻和呕吐;
3、重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
二、甲型H1N1流感的传播途径
主要是通过空气、飞沫传播。 甲型H1N1流感传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。
三、甲型H1N1流感可防可控可治
1、眼下暂无疫苗预防,但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作用;
2、目前快速检测技术、手段已广泛用于医院、港口、机场、车站和出入境关卡监测、筛查、确诊。
3、清热解毒的抗流感病毒药物与乐观稳定的情绪和心理、必要的科学防护措施均可起到一定的有效作用。
四、应对甲型H1N1流感的科学防护措施
1、五做到(核心是:注意个人卫生,养成良好的健康习惯)
①做到睡眠充足;
②做到摄入足够、齐全、丰富的营养(肉、蛋、奶、米面与新鲜蔬菜水果);
③做到坚持合理锻炼身体;
④做到勤用肥皂洗手,尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后;
⑤做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者,自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻,并将用过的纸巾等及时丢入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗双手。
2、四知情
① 国际甲型H1N1流感疫情;
② 国内甲型H1N1流感疫情;
③ 本地区甲型H1N1流感疫情;
④ 学校(社区)甲型H1N1流感疫情。
3、三避免:
①避免到人群拥挤场所扎堆;
②避免随意用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛;
③避免密切接触流感样带症状者。
4、二及时
发现流感症状,及时报告、及时就医,同时注意休息、多喝水、开窗通风。
5、一稳定
情绪乐观,心理稳定,切忌惊慌。


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沙发
 楼主| 发表于 2014-4-6 20:31:33 | 只看该作者
小学生健康教育教案(2)
教学内容:毒品及危害
教学目标:
1、了解毒品给人们带来的危害,知道毒品是人类共同的"敌人"。
2、认识和了解毒品的种类。
教学重点:
了解毒品的危害,
教学难点:
  教育学生及亲属永远远离毒品,拒绝毒品.
教具(课前准备)
结合多媒体演示
教学过程
一、什么是毒品?
    使人成瘾癖的麻醉药品和精神药品,可以使人成瘾.换坏人的神经系统.
   二、分类
1麻醉药品-- 阿片类--大麻素--可铜类
2精神药品-- 镇静催眠术--中枢兴奋剂--致幻剂.
3其他:烟草酒精.吸入剂.
   三、讨论:
你对毒品有了什么新的认识?
课堂小结:
师:这堂课大家学习得很好,回去以后,应该主动做好宣传工作,让大家都懂得不沾毒品的道理,好不好?
生:好!
反馈检测:
1、毒品有哪些:                                       
     2、毒品的危害有哪些:                                 


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板凳
 楼主| 发表于 2014-4-6 20:31:55 | 只看该作者
睡觉与健康
一、人为什么要睡觉?
睡眠是消除疲劳、恢复工作能力的最好方法。充足的睡眠能够使人精力充沛、头脑清醒、学习和工作效率大大提高。对儿童、少年来说,睡眠还能促进人体生长发育。
二、睡眠要注意讲究卫生:
①养成按时睡眠的习惯。睡眠要保持安静,不喝浓茶,不吃食物,避免过渡兴奋。小学生一般晚上8:30入睡、早晨6:30起床比较适宜。
②睡眠要洗脸、刷牙、洗脚。洗脸、刷牙、洗脚有助于睡眠和消除疲劳。
③创造良好的睡眠环境。卧室内空气新鲜,光线要暗,周围无杂音。
④经常晾晒被褥,保持被褥清洁、干燥、舒适。
⑤注意睡眠姿势、不蒙头睡觉。睡眠时,身体采取左侧卧位或仰卧位;不要把头缩进被窝里,以免影响呼吸。
三、思考练习:
1、说一说:
①人为什么要睡觉?
②睡眠要注意哪些卫生问题?
③小学生每天要睡足几小时?
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地板
 楼主| 发表于 2014-4-6 20:32:06 | 只看该作者
课间活动与健康
一、课间活动的作用是什么?
①使大脑从紧张转向放松。人的大脑细胞各有分工,如果学习时间长了,管理思维的细胞就会疲劳,工作能力也会下降。这使如果活动活动身体,那么管理肌肉的细胞就会兴奋起来,管理思维的细胞就得到了休息。
②使脑部供血充分。静坐在教室里长时间看书或写字,颈部总是处于低头前弯状态,使流向头部的血液减少,供氧不足。一节后,如果走出教室活动活动身体,多呼吸一些新鲜空气,脑部的供血状况就能得到改善,使脑细胞工作能力得到恢复,学习效果也会提高。
③使全身得到放松。在教室学习,身体基本处于静止状态。时间长了,颈、背、腰部肌肉就会感到疲劳。另外,上课是眼睛总是看静物、近物,时间长了也会疲劳。因此,下课后到室外活动,可以使全身肌肉、关节、眼睛得到放松,既可以促进血液循环,也可以防止驼背和脊柱侧弯。
二、课间活动的方法有哪些?
①伸懒腰。②深呼吸。③远眺。④转动头颈。⑤唱游活动。
三、思考练习:
说一说:
①课间活动的作用是什么?
②课间活动的方法有哪些?

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5#
 楼主| 发表于 2014-4-6 20:32:18 | 只看该作者
小学生健康教育教案(5)
教学内容:膳食与健康
教学目的:知道什么是营养缺乏及预防方法。怎样才是均衡膳食。
一、导入课题
1、问话导入:同学们知道人体需要哪些营养素?
2、引导学生思考、回答,板书课题
3、学生回答,教师简单小总
二、讲读课文,学习知识
(一)讲读第一自然段
1、请学生自读课文第一自然段
2、教师讲解,学生认真听讲,适时板书
七大营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质(无机盐)、
维生素、水、纤维素
(二)讲读课文第二自然段
1、指名学生读课文
2、教师介绍蛋白质的有关知识
生命的基础
对身体的影响:发育生长变慢、瘦小、肌肉萎缩、皮肤发炎……
             抵抗力降低、易感染疾病、妨碍智力
(三)讲读课文第三、四自然段
1、指名学生读课文
2、教师介绍蛋白质的来源有关知识
蛋白质的来源:第一类,奶类、精肉、蛋、鱼、虾……
             第二类,米、面、土豆……
  3、学生联系生活,说一说,预防知识和方法
  三、教学小结
  1、请同学联系生活完成课本作业

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6#
 楼主| 发表于 2014-4-6 20:32:48 | 只看该作者
小学生健康教育教案(6)
教学内容:预防贫血
教学目的:让学生明白什么是贫血,贫血的原因是什?我们应该怎样预防贫血。
教学过程:
1、什么是贫血:是血液中红血球的数目减少,或是红血球所含的血红素不够。
2、讲解贫血的症状以及危害性。
3、造成贫血的原因:最常见的是体内缺乏铁质引起的缺铁性贫血。此外,还有一种是先天遗传因素造成的,治疗起来比较困难。
4、告诉学生怎么预防贫血:
一要普及营养知识,改善膳食结构,多吃含铁的食物。
二要平衡膳食,合理搭配食物,纠正偏食、挑食的不良习惯。


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7#
 楼主| 发表于 2014-4-6 20:33:02 | 只看该作者
小学生健康教育教案(7)
教学内容:消灭老鼠
一、为什么要消灭老鼠?
老鼠对人类危害极大,不仅能传播某些严重的传染病,如数一、流行性出血热、斑疹伤寒等,而且会咬吃食物、偷吃粮食,咬坏家具,损坏庄稼,甚至破坏河堤,咬坏电线,造成火灾、水灾。因此,我们一定要消灭老鼠。
二、怎样消灭老鼠?
常用的消灭老鼠的方法有:
①投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。
②毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。
③利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。先断绝鼠粮,再选用油炸、水果、油条等香甜食物做诱饵,引鼠上钩,一举杀灭。
④利用老鼠的天敌。猫、猫头鹰和蛇等都是灭鼠的能手,保护好这些动物,能帮助我们消灭老鼠。
三、思考练习:
1、老鼠不仅能传播某些严重的传染病,而且会咬吃食物、偷吃粮食,咬坏家具,损坏庄稼,甚至破坏河堤,咬坏电线,造成火灾、水灾。
2、说一说:
为什么要消灭老鼠?怎样消灭老鼠?

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