新北师大版小学六年级上册数学《6整理与复习 第一课时》教学反思体会

桂馥兰香

                       整理与复习 第一课时


学习过半之后,学生对所学知识有了一定的认识,引导学生在课堂上进行回忆,有利于学生对所学知识进行梳理,构建知识网络。注意检查学生对乘法的含义是否都清楚,乘法口诀是否记熟等,有效督促学生进行阶段性复习巩固。