幼儿案例分析：教育孩子关爱老人

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幼儿案例分析：教育孩子关爱老人

案例：现在有的孩子，只需要别人的疼爱、关心，却不知道该如何关心别人，给别人一点爱。有好吃的都是自己吃，从来不给家长尝一尝。如果孩子这样发展下去，将来都会成为自私自利的人，培养孩子尊老爱幼的品质，必须从现在做起。

解决问题的方式方法：

一、身教重于言教：俗话说：“身教重于言教”成人平时的一言一行，做人与做事的态度和方法，就是孩子最好的坐标，比说教更具有说服力。在平时的生活中，成人要以身示范，多给老人些关爱，比如：在繁忙的工作中要挤出时间回家看看老人。并经常给老人生活上的照顾，跟老人说话要有礼貌。孩子的模仿性很强，家长的言谈举止对孩子起着榜样表率的作用。因此，要多给予每个孩子正面的影响，要求孩子做到的，我们成人首先做到。

二、利用传统的节日对孩子进行教育：一年中有许多个节日，我们就利用好这些节日对孩子进行教育。“父亲节“母亲节”到来的时候，我们会让孩子说一说，父母对他的成长做了哪些事，自己应怎样爱父母，这样来激发了孩子爱父母的情感。重阳节到来的时候，我们还会提醒孩子为爷爷、奶奶、外公、外婆准备贺卡、图画等礼物送给他们，还要求孩子为老人敲敲背、捶捶腿等，以实际行动为老人带来了快乐和温暖。这样来培养孩子们尊老敬老的传统美德。

教育效果：

现在孩子们学会了怎样去关心父母，关心老人，都知道了有好吃的大家一起分享，每个孩子都具有一颗爱心，这证明我们的教育是成功的。