老师的话 陪伴是最温暖的教育

网站工作室

在很多人看来，孩子的教育都是在学校发生的，学生交给老师，老师就是教育的主体。事实并非如此，孩子的教育始于家庭，父母才是孩子获取教育的主要源头。能够从父母那里得到支持与关注的孩子表现更优秀，相反，那些被父母忽视的孩子则会落后。

班里一个女孩子是二年级下学期转过来的，那是一个非常优秀的女孩子，无论是从表达能力上，还是从思维能力上，都比其他的孩子有优势。刚来的时候，她是一个多么神采飞扬的孩子，但是慢慢的我发现她变得安静了。课下我就会时不时找她聊聊，慢慢的我才了解到，她转来之后便与她的姥姥姥爷住在一起，因为离开了自己的父母，所以慢慢收起了自己的任性。上午第三节一进班，班里的孩子就吵吵嚷嚷的告诉我她生病了，一看她可怜兮兮的缩在那里，我便带她回了办公室，询问之下发现她是因为头天晚上没有盖好被子发烧了。一边量体温，一边询问她家长的联系方式。这时候她却吞吞吐吐，我问：“怎么了？是不记得了么？”她不好意思的回答：“老师，我只记得我妈妈的电话，可是我们家很远，我妈妈还要上班。”我突然想起来她平时都是跟自己的姥姥姥爷住在一起。我说：“那没关系啊，可以让你的妈妈联系其他家里人来接你啊。”她撇了撇嘴，说：“那样我姥姥该说我自己盖不好被子了。”突然觉得很心疼这个被迫早熟的孩子，没有父母的陪伴，其他亲人的关心再多也不足以弥补不在父母身边所带来的缺憾。我安慰她：“老师只说你生病了，不说是因为什么好不好，老师给你写个假条，下午在家休息半天好不好？”我的话音刚落，她就接着说：“老师，我看完病再来好不好？”看着她小大人的模样，最后决定让她回家看完病再回来。量完之后37.7℃，我跟她家长联系之后，很快便有人把她接走了。中午吃完饭回到教室，她竟然已经在教室里坐着了。

她让我想起了一个表姨家的孩子，因为经济条件的原因，在这个孩子的整个小学阶段，表姨和姨父不是忙着做生意，就是在外地打工，一直疏于对孩子的关爱。等到孩子上了初中，想要管教的时候才发现，想要参与到孩子的生活中特别的困难。因为孩子一直和爷爷奶奶生活在一起，备受溺爱，一牵扯到孩子的教育问题家里就会闹得人仰马翻。

作为老师，我们可以给孩子带来新奇的知识，能够帮助他们不断成长；可以包容孩子的错误，能给孩子养成正确的是非观，但孩子更需要父母的关心，父母的陪伴才是对他们最温暖的教育，成就他们健全的人格，帮助他们养成良好的习惯。

不一定每个孩子都能有完整的家庭，完整的父母爱，我们也不能弥补他们从父母的身上缺失的爱，但我们也该尽我们所能，给予孩子最多的关怀。