教师个人2018-2019下学期读书计划

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去年的读书经历，让我感到受益匪浅，在阅读书籍的过程中我找到许多问题的答案和耐人寻味的人生哲理，弥补了我在心理学知识上的不足。俗话说：开卷有益，书是人类宝贵的精神财富，读书使人明理。做为教师，更应该把读书做为终身的事业。本学期结合自身情况制定以下的读书计划。

读书计划：

一、   通过阅读专业书籍提升自己的专业能力，提高教育教学创新的能力，扩宽知识视野。本期准备阅读的教学专业书籍有《中小学信息技术有效教学》、《小学信息技术教学关键问题指导》。

二、   了解孩子是教育孩子的基础，建立与孩子之间的亲密关系是教育孩子的基础，本学期阅读关于建立亲密关系方法的书籍《亲密是教养的起点》。

三、   关于自身成长的书籍，《终身成长》是一本非常适合提升自我的书籍，每一次阅读都会有新的感受，这学期准备阅读《终身成长》这本书。

主要措施：

一、   积极参加学校组织的各项读书活动。

二、   主动与同事交流，讨论读书体会交流。

三、   每天确保半个小时到一个小时的读书时间。

四、   充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

五、   坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求问题的解决方法，潜心写好读书心得。

俗话说不动笔墨不读书，在每天的半小时阅读中把自己的所思所想都记录下来，将所学所思结合实际的问题进行应用，用读书来提高我们的解决问题的能力。每本书的读书笔记结合学校的博客平台，将阅读的笔记记录在博客平台上。