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让课堂变得更精彩——开元路小学语文组教研活动小结

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发表于 2019-3-7 20:42:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2019年3月6日上午,开元路小学语文组听课、议课教研活动如火如荼的进行。此次公开课全校领导、语文教师等高度重视,积极参与听课活动,五位老师分别呈现了五节精彩纷呈的课堂。

王兴茹老师执教的《雷锋叔叔,你在哪里》注重学生基础,在短语训练、字意讲解上做了充分的功课。分段讲解,条例清晰,抓住每一段的主要信息,罗列故事梗概。以读文识字的方法学习生字,学生听讲非常认真。

刘海瑞老师讲解《北京的春节》,让学生找出时间词,通过时间词,理解文章写作顺序。通过小组讨论、学生汇报,知道腊八、除夕、初一、十五,北京的春节有哪些习俗。老师在讲解的过程中让学生充分融入到课堂中,跟随着老师的节奏,学生紧跟步伐,课堂氛围非常融洽。

尹娜娜老师的《猜字谜》,以谜语导入来吸引学生注意。讲解“相遇”这个词语时,请学生来互动,情景呈现,使学生更加明了词语的含义。在评价的时候,幽默风趣,和孩子们的互动很自然,课堂氛围非常好!

黄小清老师的《和我们一样享受春天》从课题入手,抓住“春天”一词谈感受,引出“享受”一词。对比战争中的孩子,引出“和我们一样”。课题是文章的眼睛,黄老师能够抓住题眼激发学生走进文本,老师们深受启发。

李皓月老师的《吃水不忘挖井人》,教学设计新颖有趣,教具准备用心。指导读字读词读文细致,学生读的效果很棒,采用小组讨论的方法,升华文本,锻炼了学生们的交流和发散思维能力。“我是神枪手”“炸弹”的识字游戏,让课堂高潮跌出。

公开课后,各语文组及时开展评课、议课等教研活动。老师们相互学习,积极参与讨论,取长补短,共同提高。

本次听课、议课教研活动真正促进了教师的专业素养和教学能力的提高,使每一位老师更加明白了“上好课”的重要性。所有老师通过本次教研活动,都在为让每次的课堂变得更加精彩而努力。
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