2016中心小学第三届“山水杯”青年教师素养大赛实施方案

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为进一步推进我校青年教师队伍建设，促进青年教师专业素养的提升,经学校研究决定，定于2016年6月初举行学校第三届“山水杯”青年教师素养大赛。具体安排如下：

一、参赛人员：全校所有35岁以下青年教师（1981年12月31日以后出生）必须参加，其他教师自愿参加。各校于5月27日下班前将报名表发教务处侍方明。

二、比赛内容及规程：大赛分三个阶段：初审阶段、初赛阶段、复赛阶段和决赛阶段。初审阶段比赛内容为粉笔字书写和个人博客，时间为5月31日（具体通知）。初赛阶段比赛内容为朗读（语文教师）或演讲（其他教师），时间为6月1日下午。复赛阶段比赛内容为才艺表演和课件制作，时间为6月2日下午。每项比赛结束后评委现场打分，满分100分。初赛成绩前二分之一选手进入复赛，复赛成绩前二分之一选手进入决赛课堂教学。根据决赛成绩评出特等奖和一等奖，由学校颁发奖励。具体内容及评分标准如下：

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1．粉笔字书写

在规定时限10分钟内在小黑板上现场用粉笔书写选定内容（共20个字）。小黑板规定为回宫格。学校统一提供10块小黑板，上面标有编号。每组选手使用对应的编号、粉笔和黑板擦。参赛教师请在自己所在小组规定的比赛时间前5分钟到点名处等候。书写完毕后，将小黑板按顺序摆放在指定位置后离开比赛现场。评分标准如下：

评分标准	分值
笔画书写质量	20
汉字结构构成	20
章法安排	10
文字规范性	20
笔顺规则	10
总分	80
个人博客	20分

2.朗读。在规定时限3分钟内朗读或朗诵一篇文章或诗歌。文章自选，要求内容健康，文质兼美。可以自加配乐或道具。比赛时分为2组进行，请选手在自己所在小组比赛时间前5分钟到录播室点名。

评分标准如下：

评分标准	分值
1.语音标准：音节的声、韵、调正确无误，音变、轻声、儿化等合乎规则；吐字清晰，饱满到位。	40
2.文本理解：文章内容理解准确，正确体现课文的思想感情；适当处理停延、轻重、抑扬、快慢等，声音自如，流畅。	40
3.表情仪态：恰当使用肢体语言，表情自然，仪态得体大方。	20
总    分	100

3．才艺表演

才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、曲艺、戏剧表演等形式，每位选手任选一项（也可采用几项组合的形式），内容自定，时间不超过5分钟。要求具有良好的精神面貌，表演自然大方；表演形式及内容新颖，能充分展示自己的才艺、个性，展现当代教师的风采和魅力，弘扬时代主旋律。选手需自备表演中所用的伴奏音乐、道具、演奏乐器、服装等。选手提前10分钟到达比赛场地。

评分标准如下：

评分标准	分值
形象：精神饱满，着装得体，装扮符合节目主题和角色要求	20分
（1）声乐类：有较好的音准，吐字清晰，能准确把握歌曲的旋律，有感染力。 （2）舞蹈类：动作协调、技巧娴熟、肢体表现力强。 （3）器乐类：有一定的演奏技巧；节奏准确，有旋律感。 （4）语言类：普通话准确；能表演一个片段；发音标准、语速适宜，口齿清楚，有生动的表现力。 （5）其它：作品完整、表现力强。	40分
效果：能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅，现场发挥好，感染力强	40分
总分	100分

4、课堂教学

（1）教学设计20分、课件制作20分、现场教学40分；

（2）提前两天通知比赛课题。课前上交教学设计与课件；

（3）建议展示教学设计中的20分钟片段（由各学科负责人决定上课时间）。

四、比赛地点、摄影

初赛地点为篮球场，复赛地点为视频会议室。决赛地点为风雅楼多媒体教室；

摄影：陶欢

五、比赛评委（第一位为组长）

周  萍    徐春平   王  丽   姜学娥   孙西友

张道兵    徐海芹   赵洪成   赵  静   刘玉林

蔡瑶春    陈亚德   徐高前   陈  艳   顾丽丽

六、所有参赛教师名单及初赛分组

编号	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组	第六组	第七组	第八组
1
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3
4
5
6
7
8
9
10