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八年级物理下册9.2牛顿第一定律教案学案
《9.2牛顿第一定律》
一、预习目标
1.通过实验探究了解阻力对物体运动的影响,经过分析归纳和推理建立牛顿第一定律.
2.理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象.
二、导学流程
活动一:课本上小明和小华的观点是:力是维持物体运动的原因,没有力,物体就不会运动.
踢出去的足球,脚已不对它施加力了,为什么还动?为什么最后还会停下来?
,
.
预习完【活动二】后你将对这个问题有更清晰的认识.
活动二:探究阻力对物体运动的影响
1.器材: .
2.装置图:
3.实验时要保证小车从斜面的同一高度滑下,目的是 .
4.填表:
序 号 水平部分材料 小车所受阻力 小车运动的路程
1 棉布
2 木板
3 玻璃
活动三:分析与总结
1.你觉得小车最终为什么都停了下来?
2.由实验现象,你能得到怎样的结论?
小车受到的阻力越 ,运动的路程 ;
或:小车受到的阻力越 ,速度 .
3.推理:如果小车在绝对光滑的水平面上运动,它将怎样? .
得出推论:
活动四:牛顿第 一定律
a) 牛顿第一定律内容:
2.研究方法:
活动五:怎样理解牛顿第一定律
1.它描述的是物体不受力的情况,虽然自然界没有完全不受力的物体,但牛顿第一定律是建立在大量的实验事实基础之上的.
2.这是研究物理学的基本方法之一,在大量的实验基础之上进行科学合理的概括总结.
3.牛顿第一定律揭示了:物体不受力照样运动,即力不是维持物体运动的原因.
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