八年级物理下册10.4浮力教学案新版苏科版

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八年级物理下册10.4浮力教学案新版苏科版
《10．4浮力》学案
一． 预习目标
1．会用弹簧测力计测量物体所受的浮力.
2．经历探究浮力大小过程，知道阿基米德原理.
3．了解影响浮力大小的因素.
二．导学流程
活动1：观察图10-27，
1． 思考每幅图下的“为什么”.
2． 亲手做一下C图，并可以用小木块、小铁块再试试.
3． 当你浸泡在水中时，你有什么感觉？
4． 总结浮力概念；                                                                 
活动2：下沉的物体是否受到浮力的作用
1． 你找一块砖头，拿在手里，再把它浸没在水里，比较两次的感觉有什么不同.
2． 看图12-28，有条件的可以做一下，现象是                ，说明                         .
3． 写出称重法的浮力计算 公式：F浮=                         .
活动3：探究影响浮力大小的因素
1． 根据自己的经验，你觉得浮力大小可能与哪些因素有关？

2． 阅读书本“探究影响浮力大小的因素”的“实验与探究”环节，看看每一步是怎么做的以及测出了哪些物理量？思考为什么要这么做.
3． 结合图10-29，有条件的可以自己试着去做这一实验（课堂展示），完成“分析与归纳”中的填空部分.
4． 得出初步结论：浸在液体中的物体受到浮力大小与                 和                 有关.
活动4：探究浮力的大小
1．阅读书本“10.11探究浮力的大小”，重点是看图10-30和五个步骤，将需要测量的物理量填在下表中（测量结果暂时不填，准备在课堂实验时记录）.
物理量   
测量结果   
2．写出求浮力大小的公式：F浮=                         .
4． 写出求排开液体重的公式：G排液=                      .
5． 阿基米德原理的内容：                                                            

5．阿基米德原理的公式：                              
活动5：
1．对阿基米德原理公式进行推导：F浮=                                                
2．你觉得阿基米德原理是否适用于气体？                                             
活动6：
做一个第一题的实物，注意不要进如气泡，完成图10-31的活动，并得出结论.                                                                                    
活动7：   查找密度计的有关资料，按照第二题的要求，制作简易密度计，并做一做如何区分水和盐水.