新版苏科版八年级物理上册5.4世界是运动的学案

ljalang

新版苏科版八年级物理上册5.4世界是运动的学案
世界是运动的
【学习目标】
1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2．知道 物体的运动和静止是相对的。
3．知道参照物的概念。
4．会根据指定的参照物判断物体的运动或静止；会根据物体的运动情况判断参照物。
5. 体验物体运动和静止的相对性，获得应用物理知识解决问题的能力。

【学习重点、难点】
1：机械运动，物体运动或静止的判断。
2：参照物的概念及参照物的判断。
【学 习内容】
一、 运动与静止
       问题 一：如何判定物体的运动和静止
1、发现问题（学生自学）
辩题：火车到底动还是不动？
活动：正方：小明派  观点--相对于站台  火车不动
反方：小华派 观点--相对于已开行的列车  火车动

（展示演练）火车是运动还是静止                     
（教师精讲）:
分析得出辩论结果：要说明一个物体是静止的还是运动的， 首先要选定参照物，再根据物体相对于参照物的位置是否变化来做出判断，                           
1.小明选取站牌，
2.小华选取已开行的列车为参照物，所以他们的判断都是正确的。

问题二：什么机械运动与参照物
1、发现问题（学生自学）
机械运动：                                    
参照物：                                    
问题三：怎样理解运动的相对性
1、发现问题（学生自学）
1. “游云西行而谓月之东驰”      ---晋朝 葛洪《抱朴子》
2 .“满眼风 波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”                 ---唐 无名 氏《浪淘沙》
3.“水急客舟疾，山花拂面香”   ---唐 李白《秋浦歌》
学生活动：齐声朗诵，并对之作出分析和解 释。
（展示演练）
1、云西行是以            参照物， 月东驰是以             参照物。
2、 山云动是以            参照物船行是以            参照物。
3、水流是以             参照物舟行是以            参照物。
（教师精讲）：首先确定参照物，再判定物体运动情况。发现这类佳句与运动的相对性相关。再结合运动的概念，引导学生归纳出“运动的相对性”的含义。
请思考：当你站在商场中上升的自动扶梯上时，你是运动的，还是静止的？
（参照物：墙壁柜台—运动；参照物：扶梯上的台阶--静止）

（总结评价）：
项目 小组自学得分 小组展示得分 小组堂清得分 本人得分
得分   

【课后作业】
课外实践活动
请课后收集有关描述物体运动的有关文学、诗歌、音乐、绘画等等资料，并自编成一份“运动VS静止”的小报告。活动课时，我们分组交流研究。