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夸夸我的好老师作文600字700字800字
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ljalang
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2019-1-8 10:07
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夸夸我的好老师作文600字700字800字
夸夸我的好老师作文600字700字800字
篇一：夸夸我的好老师
我很幸运，从走进学校大门的那一天起，就遇到了许许多多的好老师。此时此刻，我的脑海里不断闪现出一位特别熟悉的老师，那就是我的班主任兼语文老师——高老师。她，高高的身材，一头利落的短发，虽然已年过四十，脸上有着少许皱纹，但她那炯炯有神的眼睛里总散发着一种可亲又威严的光芒，让人觉得既亲切又温暖，那感觉就像妈妈。
“要做就要做到最好”，这句话是高老师的口头禅，无论做什么，高老师都要求我们努力做到尽善尽美。在不知不觉中这句话也成为了我们的座右铭，我们也常常用这句话来勉励自己去做好每一件事。所以，无论是学习成绩还是学校开展的各项比赛活动，我们班总能名列前茅。别班的同学和老师都夸我们特别能干，其实这一切都离不开高老师的谆谆教诲和高标准的要求。
高老师对待学生从不偏心。无论是谁，要是表现不好或学习成绩退步了，她总会委婉地批评他们，为他们敲响警钟，提醒他们努力做最好的自己，就连班长也不例外。对于学习上一直落后的同学，高老师更是每天“紧盯”他们，还给他们配备小老师时时督促他们，帮助他们。只要看到他们有一丝丝的进步，高老师都会及时地鼓励他们，让他们找到信心。
沈毅是我们班出了名的“懒”生，经常以各种理由拖欠或不做作业，组长对他更是无计可施。每天早自修，高老师都会亲自来查问他的作业完成情况。要是沈毅低头不说话，那一定是沈毅没完成作业让高老师“逮”住了。课间，高老师便会坐在沈毅身边，看着沈毅把作业补写完毕。在高老师的耐心教育和帮助下，沈毅进步了，也懂事了。
我们都喜欢高老师，因为她上的语文课，总是那么生动有趣，课堂上常常充满着我们的笑声，我们都觉得四十分钟的时间过得特别快。每个星期，高老师还会特地安排一些时间让我们看自己喜欢的好书。在不知不觉地阅读中，我们养成了爱看书的好习惯，这不仅丰富了我们的知识，还提高了我们的阅读能力和写作水平呢！
与高老师相处快两年了，在她的眼中，我们四十个学生都是她的孩子。她不仅关心我们的学习，还非常关心我们的生活。记得有一次，郑程因妈妈有事没吃早餐就来上学，高老师走进教室一眼就看了出来，她走到郑程身边摸着他的头说：“郑程，你一定没吃早饭吧。”郑程不好意思地点点头。高老师看着无精打采的郑程心疼地说：“哎呀，不吃早饭怎么有力气上课呢？走，跟老师吃饭去！”说着便拉起郑程的手往校门口的早餐店跑去。我望着高老师匆忙离去的背影，一股暖流涌上心头……
高老师，她就是一把钥匙，帮助我们开启智慧的大门，教我们知识，育我们做人；高老师，她更像一位妈妈，我们都是她最疼爱的孩子！
高老师，我们爱您！
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ljalang
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夸夸我的好老师
他站在讲台边，皱着眉头带着一脸的不愉快，小眼睛从全班的同学身上一一扫过，看大家都认真看着书，嘴角悄悄上扬一个小小的弧度，又沉下了脸。这不因为别的，我们班的数学很不给老师面子地又考差了。
夸夸我的好老师。我初中的数学老师。
初中的数学老师是段长，个头有点矮，头发有点微秃，带着一副黑框眼镜。别看他小小个，爱说爱笑的，他上课的时候可是相当的一本正经，双手各放在讲台的左右两个角上，等眼睛扫过一整个班没发现异样，才很有厚度地喊一声“上课”。像一般老师一样，每节上课初，他都会讲一个搞笑的笑话，或者举个小例子，通通气氛也引入课题。因为他比较的幽默，有时候会闹一些小笑话。总会，他的课上常常能听到笑语声，当然，我们总是很守本分地笑几声就停下来。他对我们非常严格，喜欢抽查书上的课后题。因为很少交书，所以有些同学就会偷个懒找个空子，不写课后练习。有一次，在操场上做完广播操，他就把我们留在操场上烈日下大吼一句：“你们有多少人没有写课后作业！”只有十几个人弱弱地举起手表示自己写了。老师特别火大，把我们剩下二十多个人在操场上罚站了二十多分钟才让我们回教室。平时很简单的考试没有过70的人，中午都会被叫出去，在走廊上站着订正那些不该错却错了的题目。
他平时总是一脸和蔼可亲。三年下来，他发火的次数不超过十次。但他发火最凶的一次是我们班的女生欺负他才初一的儿子。他的儿子也是我们学校的，长得白白胖胖很惹人喜爱。所以我们班的一些女生们只要一遇见他就特别喜欢捏捏他的脸。时间一长，老师就有些受不了了。那天上课就发火了，骂得面红耳赤，谁都没见过他那样。从此之后，女生们都开始收敛了，看见老师的儿子就只是轻轻戳下他脸上的肉肉，跟他打声招呼。
他应该是我见过的最多才多艺的老师。他会唱歌，他最喜欢唱“黄土高坡”。自从听了他唱一次后，我们经常怂恿他参加我们班的班会，然后怂恿他唱歌。他还会一种乐器，只可惜我忘记名字叫什么了。
虽然他的腿看上去并不怎么长，但是却跑得相当的快。每一届的教师运动会，他总会参加短跑项目，而且不是第一就是第二，老厉害了。还记得以前，他教的两个班都围在跑道边卖力地为他加油。
我很喜欢这个老师，他就像太阳一样散发着光芒。
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ljalang
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夸夸我的好老师
我的老师们，没有传说级别的牛，也没有传闻中的坏，他们很普通、很平凡。平凡的就像亲人一样，对我充满着关怀，让我感觉很亲切。上课插嘴，值日没认真做，作业没认真写或者没交，他们会很严肃的找我谈，可能你们会说这很正常啊，这不是每一个老师的责任嘛。但，能在我每一次犯错时都能及时帮我，总是不厌其烦的教导我，这样的老师，在我心中却不是那么平凡！
首先是霸气凌人的班主任，这个词是形容她认真时候，其实她是个很聊得来的人，可能是由于她见识的多，人生阅历丰富，所以每次跟她聊天总是能收获很多。她还是一个很好的倾诉对象，记得有那么一两次的谈心，有她自己内心的释放，也有我对他讲心声。她，几乎每天都强调我们要好好学习，特别是在每一次看到我们同学丢三落四时，作业完成情况很差时，预习工作和复习工作很差是，她都会皱着眉头语重心长地教导我们，她重复着一遍又一遍，她知道同学们听烦起来，她自己何苦不烦呢，但她仍然坚持地说着，因为她只有一个目的，想让我们好，只有这么简单，而我们却从来没有认真的接受，只有一次次的冷漠，都说普高的老师劳累又劳神，学生没有重点高中学生聪明，只能放慢脚步让大家赶上；学生没有重点高中学生勤奋，只能每天忧心着然后一次次叮嘱。但，这也是普高老师强大的地方，有强大内心，能让老师有超强的耐心细细教导我们。
然后呢是我们的物理老师，我觉得她是所有老师中最可爱的一个。她时而活泼异常，给我们上讲宇宙知识，下讲NBA篮球，跨度之大，你应该不会相信，一个物理老师能知道这么多，即使有些不是她专业所有的。但是她却又脾气暴躁，把我们说的尽想往地里钻。但但是，最最可怕的确是她再这两者之间的转变，让你无法理解，为什么快乐和愤怒可以在一瞬间变化，而且一切来的这么突然，让你防不胜防。
还有最爱笑的语文老师，最像是好朋友的生物老师，最.......说不尽不是说你们不好哦！
我不是文学家，不能用优美的文字文饰你们的好；我不是音乐家，不能用跳动的音符谱写你们的美。但我能用我真诚的心，呼喊出：谢谢你们，我的好老师！或许你们不是大家公认的最好的，但是在我的心里，你们是最好，最关爱我们的。
致那些年，在我们身边辛勤奉献的老师们！
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2019-1-8 10:07
夸夸我的好老师
看着我手中的满分试卷，心里就像打翻五味瓶的滋味。这张试卷不仅仅是意味着我日新月异的进步，也饱含着您的付出和努力。当我还是一名一年级新生时，老师们纷纷劝我年龄不合适，让我退学第二年再读书。可是家长们宁愿更改我的年龄也不同意让我退学，同学们兴高采烈的上学，而我却垂头丧气。一年级数学考试测验，我取到很不理想的成绩。同学们都想避瘟疫似的躲避着我，不愿意和我交朋友。这件事在我的心灵里形成不可消除掉的创伤。自从那以后，我少言寡语，不愿和其他人说话，整天趴在桌上在草稿纸上乱写乱画。
可是自从遇到您―― 敬爱的王老师。我的世界开始发生翻天覆地的变化。您炯炯有神的眼睛，不管哪位同学在抽屉里做什么动作，您的火眼金睛总能准确地逮到他。第一次上您的课时，您并没有因为我以前的英语成绩差而经常性的批评我，您常常在课堂上提到我的名字，幷鼓励我不要灰心丧气。我的作业本上那么多红叉叉您也没有在意，而是帮我分析错题的原因。在一次公开课上，您出乎意料的点我站起来回答问题，当时我不知所措，只是像一个木头人傻呆呆的愣在这里。您给我一个展现自我的机会，为什么不去尝试呢？我把自己心中的答案大胆的说出来，那是我第一次正确回答老师的问题。您向我投来赞赏的目光，并告诉我要再接再厉！
从那以后，我像换一个人似的，积极主动的和同学说话，上课也不再害怕发言。您是一位对学生十分负责任的老师，期末试卷成绩单发下来，您发现几位英语考试不及格的同学，把他们喊进办公室细心地向他们讲解题目，没有露出一丝的不耐烦。老师同学们陆陆续续的离开学校，您在台灯下赶着批改我们班的英语作业，而且在每一个人的英语本上都认真的标上评语。
敬爱的王老师，您是一位辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们的泥土……我想对您说一声对不起，是我们的不懂事惹得您生气。我也想说一声谢谢您，是您的付出和努力才造就我今日的成功。我还想对您说声您辛苦了，感谢您为我们付出的一切努力。
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2019-1-8 10:07
夸夸我的好老师
在我们的身边有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的芦老师。芦老师是我班的班主任，更是我们的好老师。她不爱打扮，一门心思扑在教学上。
我们非常喜欢芦老师上的课。她上起课来总是绘声绘色，每一篇课文都像讲故事一样，遇到我们不懂的地方，一定要教到我们完全明白为止。她讲课的方法很巧妙。记得有一次，她教我们分辨“辩、辨、辫”三个字，就用编顺口溜方法帮助我们记忆，“一点一撇仔细辨，中间有言来分辨，找到丝线扎小辫。”这样一读，同学们一下子就记住了这个三个字的意思和用法了。老师作业布置的也不多，老师从不要求我们死记硬背，她的口号是：“求质量，不求字量。”我们当然大呼；“理解万岁。”
芦老师为了培养我们作文能力，每次作文课上她不仅认真给我们讲解怎样写，而且都要自己写一篇范文读给我们听，使我们能很快掌握作文的写作方法。她还在校讯通里开设了我们班的博客圈，坚持自己写博文，并且教我们每个学生如何写博文。每篇学生的博客她都会坚持看，而且发表出评论，给我们指点。使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。
芦老师既是我们的老师又像我们的朋友。你听：“加油——许立成——加油！噢，得第一咯！”千万不要以为这是哪个同学在乱叫，这可是我们芦老师的声音。学校开运动会，芦老师成了全能后勤员，一会儿给同学递水递毛巾，一会儿给比赛的同学呐喊助威，只要有同学拿到了名次，芦老师总会高兴地跳起来，嘴里还一个劲地欢呼。
这就是我的好老师，她不仅给我们带来许多知识，还给我们的带来许多的快乐······有人说，老师像园丁，辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗句中那只求付出不求名利的春雨——“随风潜入夜，润物细无声”。
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夸夸我的好老师
今天，我要来夸一夸我们的班主任——闵老师。
闵老师长着的中等的个子、瘦瘦的身材。她上的课娓娓动听，我很爱听她讲课，有时她讲到精彩处时，脸上的表情和动作都会突然之间变成一种激情四射的样子。到那时我就知道精彩处到了，我会被深深的吸引听得更投入。闵老师不仅上课上得好听，对待每一位同学都一样，她从来没有偏心而且还是一位十分像妈妈的老师。
记得那是我上一年级的时有一次我流鼻血了，我是个患过敏性鼻炎的人，出鼻血是经常的，但这次特别厉害，因为我自己不会止血，心里很害怕，在家里流鼻血通常是外婆帮我止住的，在学校可怎么办啊？闵老师见了立马过来帮我止住了鼻血，还擦干净脸上的血迹，我心里的那块大石头终于落地了，我常常的出了一口气。本以为这下就好了，谢过闵老师就可以和同学去做游戏了。可令我惊讶的是闵老师帮我止完了血还没走说：“今天，你要喝十杯水，这样才可以把流掉的血补回来，也可以补充水分。”天哪！十杯水？这下我可完蛋了，我是个不爱喝水的人，特别是在冬天。我以为老师说了就会忘记的，没想到闵老师在第一节课下课时就来问我水喝过了吗？这下我可尴尬了。“没......没有。”我回答，我以为老师会生气的，可她笑了笑，让我把水喝完，又帮我倒了一杯让我下节课喝......之后每节课都是这样。
这件小事使我非常难忘，有这样的老师教我，我真荣幸！
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ljalang
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2019-1-8 10:07
夸夸我的好老师
学校搞了个教师节征文活动，要求学生写一篇文章，题目叫“夸夸我的好老师”，字数还得不少于800。给学生布置任务的时候，我就纠结了，这么恶阴恶肠的题目，别说学生了，我都快吐了。你要学生夸，也别那么直白，搞得老师们个个急吼吼地要被夸一样的。人家要夸你，自然会记着你的好，人家不想夸你，讨来的又有什么意思。
中国人就喜欢这种形式主义的东西，教师节来了么，叫大家要尊师重教了；“学雷锋”开始了，马路上都是扫地理发的人；国庆节来了，就到处张灯结彩摆出来很多鲜花盆栽。有本事四季如一呀，美化环境不该天天做么，互帮互助不该时时进行么，尊师重教你不能提高点教师待遇么。实际的东西不搞，专门弄点傻乎乎的空壳，做的人不知为啥，被做的人心里也不舒服。
好了，今天难为了这些小朋友把作业交上来。翻开第一本，我就……写我的，听听：“当太阳从地平线上升起，老师你也一起出现了”，敢情老师是太阳神阿波罗？哦，不，老师站在阿波罗身后，是他的女朋友。“春蚕到死丝方尽……您是人民的楷模”，不不不孩子，老师一没死二担当不起啊。蚕宝宝老师养过的，这是我养过的动物中唯一没死的，最后都结成茧啦，至于人民的楷模，迄今为止，还没成为过任何人的楷模，本身也不具示范作用，请别……
第二本打开一看，又一震。这是一个素来硬朗的女生，我实在没法把“您是温柔的春风，您是和煦的阳光”这样的语句和那个人联系起来。赶紧翻回到封面看看名字，兴许是我看错了吧，啊呀，没错呀，是她。从头抒情到尾，看得我一阵一阵的发冷。终于逼迫自己看完，继续翻第三本。这位兄弟似乎写得挺正常，写了老师把他留下来补课的事，等等，“我当时就很不满，这么晚为什么不让我回去”，这孩子，真不懂事，“后来在一次考试中，试卷上出现了好几道那天补课时的题目，感谢你啊老师，你的无私奉献让我心头暖暖的”，原来如此，这是哪门子缺乏职业道德的老师啊，还感谢呢，投诉才对！
看完大家的作文，悲从中来，早知如此，当初又何必布置这样的任务呢。
突然想到一个问题，如果让我来写，我又会写谁呢。想啊想想啊想，竟然越来越模糊，“好”的标准是啥呢？是中饭给我吃过一块自家烧的素鸡的“好”呢，还是曾经把一切抛头露面机会都给了我的“好”，或是叫我上课不要讲废话的“好”，还是上课幽默常常讲笑话的“好”呢？似乎都是“好”的，又似乎都还够不上“好”。
原来，要做到“好”，真不是一件易事。在这个众口难调的时代，迎合别人心中的“好”，太难也太累，不如就做“忠于自己”的好吧。
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2019-1-8 10:07
夸夸我的好老师
大海是水滴的老师，教它逐步成长，汇集力量；蓝天是飞鸟的老师，令它遨游世界，展翅飞翔；鸟儿是井底之蛙的老师，诉说着世界的精彩美妙。而我们的老师呢，他们是花园里辛勤的园丁，培育着我们这些含苞待放的花朵，关怀备至却不曾有过任何怨言。
我来自非常遥远的地方。之前因为爸爸妈妈在温州务工却没有能力把我带在身边，我就变成了一只孤单的“小候鸟”。到了入学的年纪，家里条件好转，我终于来到了爸爸妈妈拼搏的地方。
就这样，我在韩田小学入学了。我们班的同学来自五湖四海，爸妈大都是在这务工的。有时班级里方言横飞，谁也听不懂谁的话。大家心里都隐隐有种想法：我们是民工子弟，读书大概不用太好的吧。
就这么读了几年，木老师开始来给我们上语文课。木老师刚来我们班的时候,我们班的写作水平、考试成绩都比其他班差很多。一向放松惯了的我们对学习不以为然，总是抱着得过且过的态度。但木老师的到来改变了我们。
上课时，她用悦耳的声音传授着滋润心灵的知识，用那双动人的眼睛告诉我们上课的规矩和本分。那些调皮捣蛋的同学竟跟吃了定心丸似的，开始摇头晃脑地读书，跟着老师一同走进语文的万花筒。
批改作业时，老师的态度可谓一丝不苟。如果某位同学在一类题上老是跌跟头，老师会在作业本上写出小贴士，告诉他究竟是什么知识不扎实使得他老犯错。而不是简单的批评道：你怎么又粗心了？这种刨根问底的态度，推动着我们改变自己的学习方法。因为有着敏锐的洞察力，她揪出了爱抄作业的同学，语重心长地教育他们。
在木老师的带领下，班级里有了一个“小图书馆”。在那个小角落，我看到了自己从来没接触过的世界，内心感受到了深深的震撼。
在来到温州这片土地的几年中，我总会无意识地告诉自己，我只是一个“外来人”。虽然我与爸爸妈妈生活在一起，但是他们为了生活奔波，常常无暇顾及我。有时候有很多莫名的疑惑，我却不知道该问谁。但木老师的出现，填补了这份空白。她给予我学习上的帮助，也非常愿意在生活上关怀我。害羞的我，不敢在大人面前吐露真心，却愿意让木老师来帮帮我，因为她是我的大朋友呀！
每当走近木老师的办公桌，就能瞧见老师的办公桌上端正摆放着的一大叠书本和小植物。我喜欢这个朴素的办公桌，更喜欢爱我们的木老师。
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ljalang
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2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
这学期我们新换了一位体育老师，他姓傅，我们都叫他傅老师，几个调皮的孩子叫他“傅老”。其实他并不老，刚从大学毕业。高高的个子，黑黝黝的皮肤，焕发出健康的色泽。帅气的站姿洋溢着青春的气息。只要他抱个篮球往场上一站，立刻把周围的孩子们迷倒了。
别看他长得那么英姿飒爽，其实在同学们的眼里，他再凶不过了。不过在我的眼里，他是一“凶”，二“柔”，三“霸气”。
“凶”是他留给我们所有同学的第一个印象。就因为这，他那个风流倜傥的形象就被毫不客气地毁坏了。第一堂体育课到了，同学们一向喜欢上体育课，认为这是最轻松开心的课，所以依旧老样子——有说有笑地下了楼，慢吞吞地来到操场。没想到体育老师早早地在操场等着，并且用哨子催促着我们快点集合。而同学们却还是慢条斯理，三三两两。等到大家发现体育老师是新来的年轻的，又开始肆无忌惮起来。特别是调皮生喜欢列队说话，做小动作。只听老师厉声呵斥道：“你们在做什么，好好的体育课不要毁在你们手中。”这时，队伍里安静了下来。老师作了一番自我介绍，这才知道了他叫傅时彬。可没过一会儿，那些活宝们依然死性不改，嬉皮笑脸地让人感到讨厌。傅老师火了：“你们依旧这样嘻嘻哈哈，都说了，有什么好玩的啊，要提醒多少次？”活宝们哑口无言，以为受罚的只是他们。没想到，傅老师大喊一声：“全体同学起立，罚站五分钟！”“啊？不会吧！”“救命啊！”“我会中暑的！”同学们冤声四起。“再喊，罚十分钟！”老师变本加厉。那次的“日下暴晒”行动，让我们每人个都深深地感受到傅老师上课的严厉和认真，也改变了我们对体育课的那种轻松与快乐的看法。从此体育课一改此前的那种松散，变得很有秩序，看来傅老师上课有一手。
“柔”在我看来，应该是他的内心。“体育课！体育课！”几个活宝又开始碎碎念，仿佛一到体育课就是他们的开心快乐课。“这节课我们来锻炼跑步。”傅老师让体育委员跑在前面带队，自己则在后面跟跑压阵。那天，我头上戴着绿色松的头箍，跟了半圈的时候，它就轻轻松松地滑落了。气喘吁吁的我急忙往回跑去捡，也许，当时有点魂不守舍，一向小心翼翼的我竟然摔倒了。我隐隐约约地听见：“萱萱，小心一点。”我急忙站了起来，一看是老师，心里想：“原来‘凶’老师也会关心人的呀，他也并没有想像中那么坏呀！”
说他的“霸气”，纯粹是我给他的评价。下午放学之后，我趴在楼道栏杆上，望着生机勃勃的校园。“进球！声音从西边的操场传来，原来是男老师们在打篮球啊！我兴致勃勃地盯着他们的比赛。看情形傅老师那队快输了，他们好像正在奋起直追。在对方老师快投篮的时候，傅老师以迅雷不及掩耳之势把球抢断，又利索地运球，躲过对方球员地阻拦，三步上篮，纵身一跃，球不偏不倚地进了篮框。他那霸气的姿势，我怎么会忘记？
他，傅老师，是我遇到最好的体育老师。什么“凶神恶煞”化为灰烬。教导有方、平易近人才是他最真实的一面。
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ljalang
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2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
老师，就像一盏灯，为我们照亮了前进的道路；老师，就像一棵树，为我们遮挡住了狂风暴雨；老师，就像一座桥，为我们接通了知识的殿堂。老师，是人类心灵的工程师。在老师的指导下，我们才有今天。现在，就让我来夸夸我的好老师——我们的班主任陈老师。
陈老师是一名对工作高度负责的老师。陈老师每天帮我们改作业改到很晚，虽然她家里已经有了她自己的孩子，但她依然没有对自己的工作松懈，而是全心全力地在教我们。陈老师在课上绝对不会浪费我们的时间，如果有人在座位上搞小动作，陈老师会选择课后处理，不会耽误我们宝贵的学习时间。陈老师不论生了什么病，总会忍跟疼痛来到学校教我们。陈老师对工作真是一丝不苟、鞠躬尽瘁！
陈老师是一名关心学生的老师。如果有一名同学生病了，陈老师会十分关心那位同学，不会勉强他继续精神地上她的课。如果有两个人打架了，陈老师会立刻阻止，帮他们看看有什么伤，并且帮他们缓和关系。每次陈老师总能看出我们哪里不舒服，学校没有了医务室，陈老师便让管理严格的方恬帮我们检查有没有发烧。陈老师对我们真好！
陈老师是一名严厉的老师。每次上课陈老师一喊“上课”，大家都会笔直地站在自己的位置上，但是还是会有几个同学被老师抓出来。在上课时，总会有一半的人没挺直腰板。这时，陈老师便会找几个同学说他没挺直腰板，而我们都会在这时想到自己……在我们练字时，陈老师总会提醒我们的坐姿。陈老师虽然很严厉，但我知道她也是关心我们，为我们好。
陈老师是一名和蔼可亲的老师。每到下课时，陈老师总会亲切的跟我们交流，跟我们开各种玩笑。即使我们有时候犯了点小错误，老师也会原谅我们。如果有次作业忘了带，老师也会理解你，让你明天带过来。但是如果你多次忘带作业，老师就不会那么轻易放过你了。在下课，老师对我们说话都是轻声细语的，让人感觉很容易接近。当然，老师的和蔼可亲只是在下课。
陈老师，我们的好班主任。是您，让我们博览群书；是您，让我们在段里名列前茅；是您，让我们懂得了做人的道理。您就像灯，像树，像桥。您对工作高度负责，您关心同学，您严厉但又和蔼可亲。陈老师，我们永远爱您！
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ljalang
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2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
有人说：老师是一束烛光，点亮了我们前行之路；有人说：老师是一把钥匙，打开了我们未来之门；还有人说：老师是一级台阶，送我们攀登知识之峰。
我们红旗实验小学有着许许多多的好老师，他们认真负责，伟大无私。我们的班主任——陈老师就是其中一员。
陈老师有一头短而卷的头发，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，透过那眼镜我看到了一双很有学问的炯炯有神的大眼睛。虽然她平时脸上总是挂着和蔼的微笑，可是对我们要求却很严格，同学犯了错误她就会十分严肃、耐心地教育。
记得读二年级时，有一次我迷上了《格林童话》。上课时趁老师不注意，低下头，伸手一摸，哈哈！这本好看的书就出现在我手中。我低着头津津有味地沉浸在童话的世界里，完全忘记了现在是上课时间。不知什么时候，老师悄悄地走过来，轻轻地拍了拍我的脑袋，不声不响拿走了我正看得上瘾的书，留下一脸错愕的我。
下课后，我忐忑不安地来到办公室。老师的脸上没有了好看的笑容，她用低沉的声音对我说：“你怎么可以在课堂上看课外书呢？上课不认真听讲，你的成绩就会下降，这样的后果可是很严重的呀！”虽然老师没有厉声斥责我，可老师的话却像一声声警钟敲打着我。我羞愧极了，脸烫的像发烧了一样，低着头，眼里满是后悔的眼泪。从那以后我再也没有做过这样的蠢事。
陈老师还会像妈妈一样关心、呵护我们。有一次，汤建凯同学不小心摔断了腿住进了医院，陈老师每天放学后就到医院给他补课。那段时间老师消瘦的脸变得更小了，眼睛显得更大了，我们都知道老师是累的，我心里暗暗下决心，一定要好好听老师的话，多帮老师做一些事，让我们的老师快快胖起来。
这样的事情太多太多了，陈老师她爱护学生，事无巨细地关心着每一个同学，我们都忍不住要竖起大拇指夸夸我们的好老师呢！
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ljalang
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2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
是谁为我们指明了前进的方向；是谁用知识的甘露汁浇灌我们这些小树苗，是谁用心灵的鸡汤来滋润我们这些未来的花骨朵儿？是老师。
我们的班主任陶老师家住得很远，但是，一年来不管是炎炎夏日还是大雪纷飞的冬天，陶老师总是早早地到校督促我们早读，为我们批改家校很是辛苦。上语文课时陶老师总是用精练的语言，美丽的PPT，让我们全神贯注地投入到课堂还会让我们每个同学都有课堂发言的机会。当有些同学不懂时陶老师会利用自己休息的时间为他们更进一步的讲解，而且很有耐心，当批作业时发现这道题出错的人很多时，陶老师就会放下红笔给我们讲这道题怎么做，为什么这么做。
何老师是我们的数学老师，我最喜欢何老师津津有味讲着课的时候，何老师在上数学课时神采飞扬，讲课十分有趣。同学们听着听着都入了谜。上课发言就更是积极了。现在我们同学恨不得每节都上数学课。
英语老师袁老师是一位很尽职的老师，记的有一次英语课，听到铃声打响我照常走进了教室。走过袁老师旁边时听到袁老师咳了几声，本以为没什么，那么冷的天咳几声没什么大不了。可上课时袁老师好几次连续的咳嗽，表情更痛苦，听着都觉的揪心。第二天袁老师没来上课，陶老师走进教室说：“袁老师，因发烧请假了。”我深深地觉得袁老师是一位尽职的老师。
老师我想对您说，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界。老师，您是天上最亮的北斗星，每当我迷失方向时，只要看见您耀眼的光芒，就能让我找回回家的路。老师，您是我们心中最美的神话。
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ljalang
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2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
我们班的陈老师呀，她有一头短到颈部中间黑发，眼睛炯炯有神，身高大概是一米五几。我们喜欢陈老师，不仅仅是因为她那和蔼可亲的外表，更是因为她爱我们班的每一个人。
记得有一次，陈老师从外地回来，像变戏法似的拿出了一包包的“金箍棒”——饼干。说谁表现好就给谁吃。全班同学欢腾不已，不过陈老师很仁慈地给了我们每人两根，当然，表现好就会添加。我还额外增加了三根哦！全班同学个个兴高采烈，陶醉地吃了起来，因为里面有——爱的味道。也不知多少次，在外学习的陈老师总惦记着给我们带来一些美食。去台湾学习回来时，也给了大家一个“见面礼”——里面“嵌”有话梅的棒棒糖。全班同学一听，立马雀跃不已，兴奋地差点把都屋顶掀翻了，发出的欢乐叫声，那真是“响彻云霄”。我美美地品尝着棒棒糖，棒棒糖甜甜的，也许这就是爱的味道吧！
记忆的长片又停留在这一刻——吃蛋糕。池佳静“贡献”出了一个小蛋糕，陈老师自己却不怎么吃，而是“调皮”的在教室里慢悠悠地转来转去，边走边大声说：“谁最爱我呢？”陈老师自问自答：“哦，一诺最爱我！”并且一个箭步走到那位同学旁边，用小勺子轻轻舀了一勺，放到了她嘴边，让那个“幸运儿”吃了那“可怜”的、充满爱的蛋糕。我看到许多同学吃到了，不禁翘首企盼，终于，陈老师说了那个我等待了好久的话：“哦，洪韵最爱我！”我内心一阵欢腾，吃了一大口蛋糕，嘿嘿，真好吃，有爱的蛋糕就是与众不同，连我平日里最讨厌的的奶油都好像变成了冰激凌呢！
对了，你不要以为陈老师只会给我们带吃的哦！她还组织了好多的主题班会，每次都热热闹闹，“张灯结彩”。哪一次我们全班没喜气洋洋？小队表演展示的时候，大家一个个聚精会神，全神贯注的“死命”盯着看，不肯落过一点点儿小动作，遇到好笑的小品片段时，又一个个哈哈大笑，几个笑得厉害的，就差没有在地板上打滚了。而演员们个个精神饱满：演小品的，生龙活虎，仿佛天生就是当演员的料；诗歌朗诵的，面带微笑，感情浓厚；讲故事的，绘声绘色，只差“手舞足蹈”了……然而，这一切的一切，如果没有陈老师的努力付出，如果没有陈老师的精心组织，如果没有陈老师的悉心指导，那么，这些主题队会就会凭空消失，就没有了精彩的表演，没有了快乐的笑声。
我的好老师——陈老师，让我们全班每一个人都喜欢上了她，因为陈老师既是我们的老师，更是我们的“妈妈”！我真想用最美妙的歌声赞美她；用最动情的诗篇赞颂她；用最绚丽的的色彩描绘她。我的陈老师哟！
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。
记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！~
怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地…
秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。
我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？
不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？！
蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！
这就是我们亲爱的蔡秀华老师！
接下来我们要一起努力、一起奋进！
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。
记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地。
秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。
我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？
不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？
蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！
这就是我们亲爱的蔡秀华老师！
接下来我们要一起努力、一起奋进！
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
老师，似园丁，辛勤劳动只为看到我们成熟的笑脸，老师似蜡烛，勤勤恳恳，默默无闻的陪伴着我们直到深夜，老师，似细雨，连绵不绝无时无刻的滋润着我们的心田。
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”每当哼起这首歌，似乎我曾经过老师的窗边，这一场景多么温馨，虽然我不知道是否曾经真真经历过这里场景，但我总是能感受得到，似乎老师离我们并不远，他们悄无声息的站在我们后面，默默地，悄悄地支持着我们，只是我们太过于朝气，勇往直前，不曾想过要回头，看看支持我们爱我们的人，我曾把曾经的一切归功于自己，可现在想想，是否太幼稚。
我若只是一个人，怎会有思想，有道德，这和野人没什么区别。我们之所以不同于一般的动物，站在高级动物的行列，是因为我们有知识，我们生存在一个社会当中，这里到处洋溢着智慧，是古之先贤遗留下来的造福于子孙后代的博大精深的智慧，然而，将它们毫无保留的传授给我们的却是老师。
我曾不止一次的想过，当个老师真的那么幸福么？为什么每天见到的几乎都是笑脸，现在想来，或许是每个老师都有一颗心，一颗强大的，乐观的，不知疲惫的，年轻的心。当一个老师实属不容易但却非常有意义，倘若我是老师，我想我能从年轻的孩子身上体会到朝气，感受到青春，回想起自己小时候，想起当年的那份倔强，那份坏脾气，从孩子的身上寻找逝去的，回不来的东西。
当然，老师更希望看到的是我们有出息，会做人，能处事，能照顾自己，从某个角度来讲便是望子成龙。
老师充当了我们社会上父母的身份，倘若仔细想想便会发现，或许老师陪伴你的远远超过父母陪伴你的时间，他们传授着许多父母无法传授的知识，许多为人道理，不断鼓励我们激励我们，在这满是障碍社会的流水中激流勇进，克服艰难险阻，走自己要走的路，达到自己想要的高度，虽不为真正的父母，但却无私奉献。
或许这就是我们的老师，值得我们尊重的好老师。
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
他，是一位教育有风度的人，乃吾数胡老师之尊称。观其外貌，又颇有学者风度，一头又粗又黑的头发被那张帅气的脸服服帖帖，高鼻梁，坚毅的下巴，一双炯炯有神的眼睛闪烁着无限智慧的光芒。
他的全名叫胡申国，一听名字，表如其人，又乃吾校长之尊称；他既是大名鼎鼎的副校长，也是我们最尊敬的人。
记得有一次，那是一个风和日丽的下午，我和伙伴们在外面你追我赶，正玩的兴奋，上课铃声却无情地响起，“叮铃铃，叮铃铃”像赶人似的叫我们快回教室。伙伴们只好放弃这场火爆的游戏，和其他同学你拥我挤地涌向教室。过了一会儿，胡老师捧着书急匆匆地走进来，站在门口，扫视了一下五十三张认真的脸，方才踏上讲台。放好书，一个华丽的转身，便在漆黑的黑板上写出两个字：“方向”，这几个字可真谓龙飞凤舞，大有在王羲之笔下的字。“好，我们今天要上新课！”洪亮的声音传满整个教室，令同学们不禁挺了挺背，聚精会神起。胡老师见了，便开始滔滔不绝的知识“灌脑”。大约过了十多分钟后，我的思想便开小差去了，眼光不再在老师的讲台上，而是移到窗外观赏起“风景”。不一会儿，老师那锐利的双眼注意到我了，却没有立刻指名，只是向全班提出了个问题，由我来回答。“余斌伟，你来回答这个问题。”声音随着风传入我的耳朵，顿时清醒了过来，缓慢地站起来，愣在那里，语无伦次，脸都红到耳根子去了。时间一分一秒地过，紧接着，老师大步流星地走来，拍拍我的肩膀，“上课要注意听讲。”严肃的话语落入我的耳中，我点点头，被老师按了下来。上课仍在继续......
这就是我的好老师，他从来不在同学们面前批评别人，只是暗地里告诫，那严肃的话在我的耳边回荡着，挥之不去，使我懂得：“唯有认真学习，才能获得好成就。”俗话说得好：“一位好老师，胜过万卷书。” 我为自己碰到这样的好老师而感到自豪。
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:08
夸夸我的好老师
我相信老师是一个美好的词汇，犹如一位辛勤的园丁每一次的浇灌都倾注着无限的衷肠；老师是一个神圣的词汇，犹如一只燃烧的红烛拼命地燃烧着自己，却将光芒递给我们；老师一个无法形容的词汇，犹如一只不断缩小的粉笔，在那黑板上无力的却坚定的挥动……
她是谁？这是我在看到她第一眼时所发出的疑问，戴着一副眼镜，和小学老师那笑眯眯的模样似乎大有不同，从她的眉宇间可以看出她是个挺严厉的老师，可又让人在看到她第一眼时就不自觉的想要与她亲近。在看了她对自己的介绍后，我真激动地想立刻找到小学同学告诉他们我的初中班主任是多么的有文采啊！接下来相处的点点滴滴也确实验证了她是一位要求严格的老师，我从小学起就不太安分，算是一位比较好动的学生了，所以严格对我来说是件好事，而且事实也同样证明了老师正如她学生所说的一样是一个“刀子嘴，豆腐心”的好老师。她就是我们班所有同学们心中最美的师长——姚老师！
一个学期就这么过去了，我们对她的尊敬也随着她不经意间悄悄流露出来的疲惫，眉间的皱纹一点点的不由自主的增多了；她是我见过最尽责的老师、班主任！体育界里，她与我们一起为赛场上的运动员喝彩；艺术节中，她为我们操劳了一切的细节；考试时，她不断把学习的方法与我们一起交流……正如开学时她写的“I have a dream”一样，我们如一个家庭一般，一起促膝长谈，一起欢笑流泪，每一份的美好的背后，我们都会看见了她那又疲倦了一点的身影，在我们面前，她总是一副神采奕奕的样子，哪能看见那种劳累的样子呢？
我骄傲，我有一个老师叫做——姚琮！我骄傲，我在七（八）班！
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:09
夸夸我的好老师
人人都说我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。这句俗透了的话，却道出了最真的道理。在我的小学生涯中，也有一位令我最敬佩的老师，那就是现在教我们语文的叶老师。
她不是仙女下凡，可又不普通，既严肃又可亲可敬。 叶老师盯着一头短发，眼睛凌厉有神，我们作业中的错别字总是逃不过她的眼睛。她还长着一双灵巧的手，写得一手好字。
课上的她从不嬉皮笑脸，总是以严肃认真的姿态来给我们上课。让我给你讲讲叶老师严肃的一面吧。大概在我四年级上册的时候，上课铃声已经响过，叶老师走进了教室。莫名其妙的是当天的我们个个兴奋异常，有的窃窃私语，有的与同桌交头接耳，。叶老师一瞧这状态，温柔地说：“请同学们坐坐好！”可这话在我们制造的“声海”里简直可以忽略不计。慢慢地，一种诡异的气氛蔓延开来，同学们渐渐地缩回了推搡的手，闭上了叫嚣的嘴，收拢了笑脸。叶老师呢，保持着刚才的姿势，目光不停地扫视着全班。教室里鸦雀无声，我们吓得呼吸都感觉困难。“我们四年级的同学，课前需要将近10分钟的时间才能安静，你们不觉得愧疚吗？” 这样一句轻描淡写的话，传达出这么沉重的份量，永远铭刻在了我们的心中。
这就是 叶老师严肃的一面，可课下的叶老师却截然不同。她又是多么温柔，就像我们的老朋友一般。
就在这个学期，我们班的高材生孙心怡第一单元语文考试考砸了。按理说，叶老师应该会批评她一番。可出乎意料的是叶老师不仅没有责骂心怡，而且还安慰了她，让她加油，别偷懒。这就是叶老师仁慈的一面。
这就是性格多变的叶老师。谢谢您，叶老师，是您让我们在知识的海洋中遨游，教我们积攒一点一滴的知识。为了我们的学习，您操碎了心。我们决对不会辜负您对我们的期望，我将用我的成绩回报您！
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:09
夸夸我的好老师
老师是你成长路上一个非常重要的人，有一个好的老师，你就离成功又迈进了一步。我也有一个好老师，她就是——邹老师，在她的课上，效率高，大家学得又好，而且非常有趣。
她有一头乌黑的短头发，长长卷卷的眼睫毛，颈上经常挂着五彩缤纷的项链，手上戴着好几串手链，也许是老师的老公送她的吧，嘻嘻。
老师下课跟你像朋友一样聊天，但是一上课，老师就像变了个人似的，非常严肃，不苟言笑。
有一次英语课上，叶茂盛的抽屉里有很多垃圾，就让别人去扔，张维彬在一旁笑个不停。老师看见了，便对叶茂生说：“你去扔嘛，垃圾桶不是在那里吗，这么懒啊？”叶茂盛争辩说：“不是我放的！”“不是你放的，扔一下不行啊？”叶茂盛只好把垃圾扔了。张维彬仍然在笑，老师教训他说：“张维彬，你笑什么啊有什么可笑的？说给大家听听啊，让大家也笑一笑！”底下就有很多人在起哄。张维彬仍然在笑，也不知为什么，笑声不断。老师就不继续上课了，开始讲大道理给我们听。
还有一次，舒倩的英语书放在桌上，无缘无故就不见了。老师就怀疑是班里人搞的鬼，开始着手调查是谁偷的。可是，调查了半节课，案件一点也没进展。下课了老师对舒倩说：“如果找到了是谁拿的，一定要告诉我！”老师为了查出真相，耗费了许多时间。
有时课上到一半，有人犯了错误，老师就先不上课，讲道理一直到他们肯改正为止。
老师的课上并不怎么紧张，因为我们课前总会放一两首英文歌曲给我们听。
老师是个开朗、积极、把学生的思想品德看得很重要，很懂学生的心思。我就是我心目中的好老师，我非常喜欢她。
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:09
夸夸我的好老师
该怎么说好呢？想到他吧，各种滋味便涌上心头。
那个胖胖的，戴着眼镜，笑嘻嘻的老师吧，就是他！看着他，心里头总浮现出数不清的词语：亲切，有趣，负责，认真，刻苦，平易近人······他就是蔡老师。在我的眼中，他是个老师，但他仅仅只是位普通的老师吗？不！不是。他喜欢在上课中调动我们的兴致，因为是信息技术课堂，他并不用努力，就能很快融入我们的集体之中，偶尔，教室里会爆发出一阵快乐的大笑。
上课时，他会把我们带入社会，带入生活，从他口中，我渴望了解世界，老师的脑中仿佛有无限个想法，每每都是新奇的，一个全新的开头。
然而，下课了，蔡老师的嘴角一丝淡淡的笑，表情也随之活跃起来，仿佛一切都动起来了，同学们的小嘴也开始一张一合。这时候，蔡老师从不会阻拦，微眯着眼睛，很享受般的倾听那些声音中含着的喜悦。偶尔，蔡老师也会加入进我们的话唠中，叽叽喳喳的说上一阵子。
小学五年了，每一年都有春游，学校每一年都会让我们体验农村生活和享受，最主要是快乐。看着我们愉悦的笑脸，蔡老师的脸上也绽放开一朵极耀眼的花······
或许你还不知道，春游正是蔡老师策划的。因为怕学生出事，许多学校已经不组织春游了，可是蔡老师不然，他对我们说：“春游嘛！就是要去玩，如果没有春游，又有什么意思！？”为了保护我们的安全，蔡老师坚持要亲自观光春游场地，用自己的双腿走出一片为我们遮天蔽日的天空。
蔡老师年纪不小了。让每个年级段都能够体验不同的经历，蔡老师要腾出时间辛辛苦苦的徒步三个地方，确保我们每一次出行的安全。想到这儿，我的眼眶不仅湿润了，这是执着，负责的蔡老师，在焦阳下格外耀眼。
我心里的蔡老师不仅是有才华的，在他身上，朴素的身材中蕴含的朴素的一切，才是最真实的，也是最耀眼的。
作者:
ljalang
时间:
2019-1-8 10:09
夸夸我的好老师
要说好老师，肯定是我们的班主任曲老师了。她是从一年级开始教我们的，现在过去六年了，她与我们结下了深厚的感情。
曲老师和蔼可亲，像我们的妈妈一样。因此，上课时都亲切地叫我们“孩子们”，从来不叫古板的“同学们”。她很关心我们，每当天气不好时，常常一打下课铃就放学；如果天气晴朗，在最后一节课也不拖堂，为了照顾坐班车回家的同学，她也会提醒别的老师。
曲老师是一个通情达理的人。有一天下雨，路上堵车堵得厉害，我不安地看着表。当我下车时一看表，天哪，迟到了！我抓起雨伞就跑，路上还遇到了和我同病相怜的人。到了教室门口，我们深吸一口气，敲开了教室门。曲老师没有觉得异样，反倒说了声“快进来吧！”。我们的心一下子轻松了下来，快步走到自己的座位上。上课了，曲老师对我们大家说：“如果天气不好，迟到了也没有关系！千万不要催家长，因为这不是家长的过错。”
曲老师还像一位“大姐姐”。下课了，她不着急回到办公室，反而坐在教室里和我们聊天。果然，她这一举动让要出去玩的同学都围了过来。大家争着为我们辛苦一节课的“姐姐”捶捶背、捏捏肩，并且大家我一言、你一语地说着话，很是高兴。
曲老师在课堂上对我们很负责。讲完一道题都会问问我们还有谁不会，看到我们都会了才讲下一题。她讲课常常用课件，这样既能让我们玩，又可以让我们牢牢记住内容，激发了我们浓浓的学习兴趣。真是有智慧的曲老师。
我们能有这么好的老师，真是好幸运啊！
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