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九年级数学一测前备考方案

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发表于 2019-1-10 17:29:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2019年郑州市的第一次质量预测没有考九年级下册第二章圆的知识,我们在2018年12月15日结束九年级下册第二章《二次函数》的内容,也讲完了郑州市第一次质量预测的范围,我们九年级的老师比较年轻,不知道在2019年1月14日前该针对第一次质量预测做什么内容。

第一个方案:

我们九年级的所有老师认为,还是再第一次质量预测之前把九年级下册第三章《圆》的新课结束,但是,郑州市第一册质量预测也很重要,是给学生提信心的好机会,最终我们采用一周讲两节《圆》的新课,剩下的三天处理学生周测的中考卷,在讲中考卷的同时,讲解解答题中常考的题型,并给学生总结方法。

大概实行了一周,发现讲《圆》学生的掌握情况不好,原因如下:①讲套卷的同时,会讲解常考的题型,讲完之后会布置相应的习题练习,学生没有时间处理有关《圆》新知识的配套资料,只听新课,对有些延伸性的内容,没有挖掘和思考,学生学完《圆》前两节的内容之后,跟没有学差不多;②学生知道第一次质量预测的考试范围,对学新课没有太大的欲望,感觉抓住眼前的才是根本。

鉴于第一个方案实施一周出现的问题,我就打电话询问国庆中学的盖俊峰校长,我该怎么解决目前自己学科组遇到的问题,盖校长就给提了建议:①一测前剩下不到一个月的时间,重新把两本课本再做详细的复习是不可能的,最好让学生开始接触套卷,把14题和18题有关圆的内容去掉,针对学生做套卷中出现的问题进行相应的基础知识的补充;②让学生在一测前熟悉常考的题型,像化简求值、统计概率、三角函数这些解答题务必人人过关;而应用题、类比探究、反比例函数、一元二次方程、抛物线这些答题,要让中等以上的学生尽全力掌握;③不要再讲《圆》的新课,等一测过后花具体时间再处理。

听了盖校长的建议,我们九年级老师坐在一起商讨了备考一测的第二个方案:

①每周日学生返校进行中招试卷考试,规定时间70分钟,刚开始2套卷,有相应班级的老师进行全员批改,大概了解学生的掌握情况,接下来第3、4套卷有学生互批,老师对答案,并告知学生解答题每一步的扣分点,让学生心里清楚自己的做题过程中,写出每一步的具体得分是多少。

②在前4套卷的基础上,做2016--2017,2017--2018学年的郑州市第一次质量预测卷,全员批改看看学生还有哪些“会而不对”的题目

③在一测前的三天,给学生自由复习的时间,不会的就问,并要给学生讲明本次一测数学考试的标准是“会的拿满分,不会的尽力去得分”、做题的顺序、应用题和抛物线题目的第一问检查过后,再进行第二步和分式方程出现时,必须检验、考场时做题技巧等一些问题,让学生带着自信心去参加考试。

本学年一测前24天复习中的失误有:

①没有针对一测的具体题目。

②只是将中考卷的14题和18题有关圆的知识去掉,而没有将其换成郑州市第一次质量预测的相应题目,直到最后一周才让学生集中练习

③在对各班学生培优这一块儿,还缺少系统性。

对明年九年级老师的建议是:

①提前研究三年的郑州市质量预测卷,在一测前将学生需要讲过的解答题题型讲完

②提前甄选一测题目,并印制成册,有计划、有准备的让学生慢慢理清郑州市第一次质量预测的题型,并告知学生什么样的题目必须人人过关。

为下一届九年级教师准备的材料:

为大家预留的一测题目是两本资料,请大家明年提前做准备,提前甄选题目,有针对性的搜集题目,在此基础上进行优化:



(附:2019年郑州市质量预测,九年级24天的具体计划,以供参考)

在元旦时,我们基本结束了我们九年级的上下册新课的讲解,为了迎接即将到来的一测考试,我们在12月中旬进入了复习阶段

1、每天课前10分钟背诵数学概念,先背诵九上、九下

2、每天中午限时20分钟做选择填空,提高紧张感,让学生把握时间提高效率。

3、晚自习10分钟完成化简求值与统计概率

一周计划:

1、一周两节新课圆,周二、周四在一测前基本能结束新课圆

2、剩余每天结合中招试卷进行专题讲解,侧重点主要在大题,三角函数、特殊平行四边形、应用题、类比探究、抛物线,总结方法及做题技巧。

3、5天一周期讲一个专题



从12月20日到1月14日,三周时间,

第一,每周三开一节新课

第二,周日晚上返校,做一套王朝霞试卷,周一讲评

第三,周一布置两套选择和填空,周二讲评,之后布置一套选择填空巩固

第四,周三新课之外,布置三套16和17题,周四讲评,之后布置一套16和17巩固

第五,周五讲评18、19、20、21、22、23第一问,布置1套练习巩固

第六,周六回顾错题

1月2号-----1月14号(结合复印试卷的专题)

(1)每天限时做一道大题专项练习,特殊平行四边形、反比例、应用题、三角函数的题目

(2)课上处理解答题(化简求值、反比例函数和锐角三角函数和应用题)90%以上的学生务必满分

(3)反思解答题16--20题自己的不足

(4)处理21题(尽力满分),22题和23题前两问(尽力拿到分数)90%以上的学生

(5)找100分钟,做一套中招卷,看看自己的水平

(6)认认真真给自己写一份反思,总结看完自己的错题,反思自己,调整身体状态,相信自己一测能行
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