绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3059|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

部编二年级语文上册集体备课教案 语文园地一

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2018-10-3 18:28:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教学目标:

1. 通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字,积累新词。能用“有时候.....有时候.....在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。

2. 规范学生生字的书写。

3. 熟读并背诵古诗《梅花》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步感受梅花的精神。

4. 有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。

教学重难点:

通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字,积累新词。有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。

教学时间:三课时

教学过程:

第一课时

一、识字加油站。

1. 发现识字方法,激趣识字。

学生反复自读每组词语,说一说从这几组字中你发现了什么?指名说一说,然后小组采用不同行式进行熟读这些字词。

2. 出示生字学生认读。

3. 识字游戏“开火车”。

二、字词句运用。

1. 读一读:

迎上去  穿衣裳  甩甩头  追上去  披红袍  摇摇头

2. 在小组内演一演。

3. 每一组词请一个小组的同学上台演示。

4. 句子练习。

(1)学生自由读一读书上的两个句子。

(2)同桌互相用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”来说一句话。

(3)请同学在全班交流练习说句子。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2018-10-3 18:28:31 | 只看该作者
第二课时

一、激趣揭题

上节课我们在语文园地里边玩边学,小朋友们有许多收获。这节课,我们继续学习。

二、任务一:学写字

1. 认生字,辨字形。

2. 学写法,练书写。

(1)先观察,同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。

(2)请学生描红,描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。

(3)学生书写,老师巡视指导。

(4)进行全班评比。

3. 交流评价。

三、任务二:诵古诗

1. 激励导入。

2. 读图猜诗。

(1)出示梅花图:小朋友们,图上画的是什么?谁来说一说?

(2)师简单描述。

3. 指导朗读。

4. 感悟诗意。

(1)听范读,想象画面。

(2)交流:你看到了怎样的画面?

(3)小朋友,你喜欢梅花吗?为什么喜欢?

(4)朗读比赛。

四、作业:

    搜集梅花的诗句读一读、背一背。

  
回复

使用道具 举报

板凳
 楼主| 发表于 2018-10-3 18:28:45 | 只看该作者
第三课时

一、激发趣味,导入阅读

1. 猜谜语。

2. 揭课题。

二、掌握方法,自主阅读

1. 鼓励质疑:小朋友,你们读了故事题目,有哪些问题呢?

2. 激趣读。

(1)自由朗读故事,注意把字音读准确,把句子读通顺。

(2)指名读故事,相机正音。

(3)刚刚的问题读明白了吗?还有哪些不明白的地方?

(4)讨论:非洲、南极的气候特点,以及冰遇热变水和水遇冷变冰的科学知识。

三、创设情境,总结拓展

1. 谈收获。

2. 写回信。

小朋友们,你们帮助企鹅解决了冰变成水的疑惑,如果企鹅向狮子大王写回信,该怎样写?想一想,说一说。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-5 16:40

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表