小学第十一届校园科技节活动方案

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一、指导思想

学习家乡名人王诤将军的科学创新精神，以培养学生的科学探究能力为重点，为学生搭建展示交流科技知识和技能的平台，让学生在动手中感受科技魅力，在探索中培养创新能力，提高他们科学文化素质，丰富校园文化生活，展示学校师生的精神风貌和时代风采，进一步打造学校特色，突出科技创新亮点，特举办戴溪小学第十一届校园科技节活动。

二、活动主题

将军引领成长 科技放飞梦想

三、活动口号

我实践  我体验  我创造  我快乐

四、活动领导小组

组长：戚伯萍

副组长：端敏明、吴宏伟

组员：陆敏雅、徐玲、邵建峰、时珍、吴志成、顾靖溢、庄轶婷、史丽英、邹含嫣、陆凤丹

五、活动时间

2018年10月8日—2018年10月22日

六、活动内容

（一）科普宣传

1．科技节开幕式（10月8日上午大课间）

（1）国旗下讲话，进行宣传启动工作（公布主题、口号及活动安排简介）

（2）学生代表发言（科学就在身边及自己参加科技创新活动的体会）

（3）校长讲话，宣布第十一届校园科技节开幕。

（4）观摩火箭升空。

2．参观王诤科普馆，了解王诤，学习王诤，体验科技，畅想科技。（10月8日）（低年级）

负责人：各班主任

总负责：庄轶婷、史丽英（包括组织、摄影、简讯）

3.开展一节以“生活处处有科学”为主题的班队活动课（10月12日）。（三——六年级）

学生交流生活中的科学，班主任对学生讲解王诤将军在电子科技领域孜孜不倦的探索和创新运用的科学经历。

负责人：各班主任

总负责：德育办（包括组织、摄影、简讯）

4.出一期科普板报：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。（十月份）（各年级）

负责人：各班主任

总负责：德育办

5.开展科普教育活动（10月15日）

联合常州市晨宇科普培训有限公司开展“珍爱生命，关注安全”的科普教育活动。（各年级）

（二）科技竞赛

1．七巧板创意比赛（低年级）

（1）要求：两人一组，利用2副七巧板、1张8k纸，根据“七巧板创意说明纸”，设计并组成美丽的图案，并添上一些图画作为点缀。（作品右上角贴上标签，注明班级和姓名）

    每班两组学生参赛（共4人）。

（2）负责人：科学老师、班主任。

         总负责：张璐丹（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）比赛时间、地点：10月12日第六节课、科学教室。

    （4）评委：邵建峰、张璐丹、时珍。

    各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（5）展出：校园橱窗（张璐丹老师负责）。

2．科学幻想绘画比赛（低、中年级）

（1）要求：着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，绘出未来科学的美丽画卷。参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现。每件作品要求整洁。

    每件作品背后必须附有：班级、姓名、辅导老师、作品名称。（写在标签上）参赛用纸和标签由美术组统一发放。

    每班选送参赛作品2—5份。

（2）负责人：美术老师。

         总负责：时珍（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）上交：10月10日前交时珍老师处。

    （4）评委：时珍、邵建峰、吴小菊。

    各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（6）展出：校园橱窗（时珍老师负责）。

3．科学小制作比赛（中年级）   

（1）要求：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品或玩具，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型、学习用品、生活用品等。比赛作品应具有创新性、实用性、美观性，并与学生课余生活密切联系，提倡以废旧物品为材料进行科技制作。必要时可由家长或科技辅导员协助完成。

    每件作品必须附有：班级、姓名、辅导老师、作品名称。（写在标签上）标签由科学办统一提供。

    每班选送参赛作品2—5份。

    （2）负责人：科学老师、班主任。

         总负责：邵建峰（包括组织、摄影、评奖、简讯）

    （3）上交：10月10日将小制作交邵建峰老师处。

    （4）评委：邵建峰、张璐丹、绳栓栓。

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（5）展出：闭幕式、操场（邵建峰老师负责）

4.科技知识竞赛（高年级）

    （1）要求：以《科学大众》、《科学》和日常生活积累为竞赛题库，班主任择优推荐每班5名学生。

（2）负责人：科学老师

         总负责：陈新红（包括组织、摄影、评奖、简讯）

    （3）比赛时间地点：10月10日下午大课间、电化教室。

    （4）评委：邵建峰。

     各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

     5．魔方比赛（高年级）

（1）要求：学校提供比赛用魔方。每轮比赛前魔方由裁判员背对参赛选手打乱，打乱步骤30步，参赛选手在最短的时间内对其进行六面还原。班主任择优推荐每班2名学生。

（2）负责人：数学老师

         总负责：吴志成（包括组织、摄影、评奖、简讯）（毛晔计时、建峰记录）

（3）比赛时间地点：10月15日下午大课间、电化教室。

（4）评奖：

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

    6．九连环比赛

    （1）要求：学校提供比赛用九连环。每轮比赛前九连环由选手拆完，并再将九连环恢复好，时间短者优胜。三——六年级九连环社团选手均可报名参赛。

    （2）负责人：顾靖溢（包括组织、摄影、评奖、简讯）

    （3）比赛时间：10月x日下午大课间。

     设一等奖20%，二等奖40%。

    7．数棋比赛

    （1）要求：学校提供比赛用数棋。采用“移、邻、单跨、连跨”等行棋规则下棋，积分多者胜出，相同积分，先归位者胜出。各年级数棋社团选手均可报名参赛。

    （2）负责人：陆敏雅、曹小琴、吴志成（包括组织、摄影、评奖）

        总负责：陆敏雅（包括简讯）

    （3）比赛时间：10月x日下午大课间。

    各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（三）活动表彰

利用闭幕式（10月22日大课间）进行第十一届校园科技节表彰大会。

科技之星：学生按获奖计分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）合算累计总分，低年级各设科技之星1——2名，中高年级各设科技之星3——5名，允许并列名次。

优秀科技辅导员：按不同类别的辅导老师分开进行，每个年级设优秀科技辅导员1名，允许有并列名次。

优胜班级：各班学生各项活动的成绩合计分为班级总得分，每个年级设优胜班级1个，允许有并列名次。





戴溪小学教导处、德育办

2018年9月