一年级新教师工作随笔 给你一片阳光 希望你灿烂如花

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开学已经一个多月了，回想自己的教学历程，颇有感慨。

当听说学校安排我重新教一年级的时候，我就下定决心：尽自己最大努力去教他们。刚从幼儿园走进小学的他们，一个个都是新的，就像一张白纸，我要教他们绘制最美丽的图案，给自己的小学生涯画上一个美丽的开始。

回想一年级新生招生，看着家长们紧张的面孔，很理解他们，望子成龙，望女成凤，家长把孩子送到我们学校，就是对我们学校的极大的信任，作为老师，我们应该对他们负责。

开学之初，我从网上定购了小贴画，准备以此来鼓励孩子们学习英语，后来证明，这个小贴画是很有效的。第一次家长会上，我给家长商量了小贴画的奖励措施，家长表示一定会配合的。我还给家长讲了学习英语的关键是要多听读，要求每天都要听，家长也都很配合的买了点读机，学习机等，后来从学生们的语音语调上，我很肯定的说，他们在家认真听读了；绝大部分家长是很关注孩子们的学习的，按要求给孩子做了单词句子卡片，付出了很多心血，有的卡片做的相当好。当然也有的家长可能是太忙了，无暇顾及，这些家长需要再沟通。其实，站在家长的角度看，我也想晚上下了班能轻松些，总希望孩子当天所学的知识能在课堂上消化掉，回家稍微复习一下就OK了。“不给家长找麻烦”是我一直以来的灌输给孩子们的思想。当然，刚上一年级的孩子是需要家长的帮助的，他们需要养成好的学习习惯。

记得第一次检查过关，一二班有5个孩子课堂不过关，放学之后，我把他们几个留了下来，并叫上了家长陪同，我不厌其烦地教他们，家长们在一旁都听会了，但是，5个简单的单词到了他们那里怎么就那么难呢？家长都很纳闷，我和他们就每个孩子的具体情况分析了一下，还好，一个小时之后，他们都一个个过关了，再后来，我发现，每到过关的时候，这几个孩子都不同程度的进步了，第一次卡壳起作用了！想想，如果第一次过关我不管他们，现在的他们或许就掉到队伍的最后面了，或许根本就看不到队伍了，其实家长也不是不管，他们只是不了解孩子在学校的表现，作为老师，要勤跟家长联系，争取把孩子的坏习惯扼杀在萌芽状态，这对他们以后的学习是很有帮助的。就在昨天下班回到家，我给一三班的张伟家长打了13分钟的电话，就孩子的问题交换了想法，希望这个孩子会有变化。其实，作为老师，不管买东西奖励孩子也好，给家长打电话也好（一个多小时的电话我也打过），我们都是没有怨言的，我们都希望孩子有更大的进步，当看到孩子有进步时，就会觉得努力没有白费，心里面还是很高兴的。有人说过，小学很重要，关键是习惯，我很赞成这个观点。

一个多月的每一节英语课，我都很认真的对待，想方设法调动孩子们学习英语的热情，看得出来，孩子们还是很喜欢我的，尽管有时候我会因为他们的小问题批评他们，但是他们都没有跟我“记仇”，谢谢孩子们！

上周的一次课上，我怀着满满的自信走进教室的，结果呢，有点儿糟糕。李小泽，据班主任说，他特别喜欢英语课，她希望我趁机多教育李小泽，希望他别的课也好好的。这个孩子英语各方面都挺好的，我让他课上叫起立。但是，就是这么一个我喜欢的孩子，那天的英语课“疯”了，管不住自己了，扭脸，说话，一节课下来，点名批评了N次，我也快“疯”了，跟着出状况的还有几个孩子。那几天，我的思想压力特别大，晚上做梦都在上课。后来，我从自身找到了原因，还是自己的课堂安排不够合理，才出现了差池。作为一个教龄21年的老教师来说，以后这方面一定要注意，高效的英语课堂，首先得让孩子们都听你的。

以后跟孩子们相处的日子还很多，我会一如既往的爱他们，不是口号，而是发自内心的爱，将心比心，常做换位思考，对得起自己的良心！我相信，你有多爱学生 学生就有多爱你，有付出就一定会有收获。

给你一片阳光，希望你灿烂如花！希望我的孩子们健康茁壮成长！