绘本是懂孩子的。
《小猫头鹰》这个绘本使用简短、重复的对话,描写出三只小猫头鹰看不见妈妈时的担忧、自我安慰、靠在一起等妈妈,最后见妈妈回来时的欢欣雀跃。从这三个孩子对妈妈不见了的反应来看,秀秀应该是老大,皮皮应该是老二,比比就是最小的一个。从它们的对话中,我们能感受到,秀秀比较淡定,明显已经有过和妈妈分开,并且每次妈妈都能回来的经验。皮皮和秀秀看起来少不了多少,已经在共同成长的过程中形成一种对姐姐的信任和依靠。而最小的比比,很显然是没有试过或者极少在醒来时看不到妈妈,我们可以从它的神情和动作中感受到他的忧伤和恐惧。所以,无论姐姐和哥哥怎么安慰,都无法抚慰比比的分离焦虑,比比总是说:“我要找妈妈!”
绘本也是懂成人的。
这个绘本利用跨页、特写、拉远、俯瞰等角度,以黑夜为背景,用各种镜头突出森林的广阔与小猫头鹰们的小来比对,让我们深深地感受到小猫头鹰的惊慌、孤单和无助。
猫头鹰妈妈回来了,开展的翅膀,像要急切把孩子拥在怀里一样,也让我们感受到鹰妈妈的归心似箭。
每每读到比比说的那句:我要找妈妈!我的心中都一阵泛酸。
绘本更是懂我们的。
本绘本给孩子找到了出口,让孩子知道了妈妈一定会回来的,妈妈的爱一直会陪伴着孩子的。同时,绘本也帮助我们更加了解和理解孩子成长中的恐惧,让我们深深感受到幼儿和妈妈分离后等待妈妈回来的孤单和无助。
总之,《小猫头鹰》在帮助幼儿消除母子分离焦虑的同时,还会对幼儿很多方面的发展起到很好的引导作用,是一本十分有价值的绘本。 |