2018六一小学足球嘉年华 活动方案

最新资料

一、活动时间：4月4日-4月13日
二、活动内容：
（一）写一篇征文：开展足球征文活动，实施足球人文教育。
1.主题：《我的足球故事》
2.开题：可以撰写发生在自己亲历其中的足球故事，比如：自己学足球、踢足球比赛中的点点滴滴；也可以写自己亲眼目睹的足球故事，比如：自己班级参加的班级比赛、看到的球场精彩瞬间等。
3.参与年级：三至六年级全体在校学生
4.评选方法：
（1）班级预选，在班级内以小组为单位，按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将撰写的优秀足球故事，以班级为单位，每班推选3篇优秀文章参加本年级组的复选；
（2）推选出的优秀文章在3天时间内整理成电子稿，将在六一微信公众号或教育博客平台上进行发布，同时将链接发送到全校，进行以年级组为单位的复选，从人气指数和评委评审的两个维度进行评比，人气指数占40%分值，评委打分占60%分值，按照“1：2：3”的比例评出年级组一二三等奖。
5.评选结果使用：
（1）各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰；其余二三等奖张榜表彰和微信平台表彰。
（2）获一等奖征文同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送；二三等奖征文在班级文化走廊展板展示。
6.时间节点：
（1）3.23，发布征文通知；
（2）3.26，回收征文，进行班级评选；
（3）3.27，进行年级评选和平台发布；
（4）3.29，平台积分核算，公布最终获奖等次和人员。
（5）4.1，布展。语文组三年级三名非评委教师负责一等奖征文布置；各班主任负责二三等奖征文廊道布展。
7.校级评委组成：三至六年级组语文学科教师。
组长：李萌
三年级组征文评委：四语教师3名；
四年级组征文评委：三语教师3名；
五年级组征文评委：六语教师3名；
六年级组征文评委：五语教师3名。
注：评委组负责获奖证书打印，用体少年证书，盖教导处公章。
（二）绘一幅海报：绘制足球海报，描绘足球梦想。
1.主题：《我的梦，足球梦！》
2.开题：可以画展现足球文化方面的海报，也可以是自己心目中的足球比赛，还可以是自己对中国足球的未来展望。
3.参与年级：三至六年级全体在校学生。
3月22日，向学生发布评选方案。
4.评选方法：
（1）3月26日，班级预选，在班级内以小组为单位，按照“小组展示、小组推选、班级评选”的方式将足球海报，以班级为单位，每班推选3幅报送美术组，参加本年级组的复选；
（2）3月29日，美术组将推选出的优秀画作进行以年级组为单位的复选，按照“1：2：3”的比例评出年级组一二三等奖。
5.评选结果使用：
（1）各年级获一等奖的学生在校集会上进行表彰；其余二三等奖张榜表彰和微信平台表彰。
（2）4月1日，获一等奖海报同时进行校级展板平台和微信平台滚动推送，美术组负责布展；二三等奖征文在班级文化走廊展板展示，班级学生负责布展。
（3）获奖作品可以自备纸张进行美术创作，自备画框，在活动商业中心寄售。
6.校级评委组成：美术学科教师。
组长：李翠翠
成员：郭歌、毛晓丹
注：评委组负责获奖证书打印，用体少年证书，盖教导处公章。

（三）做一件工艺品：动手做一做，制作足球周边工艺品。
1.主题：制作足球周边工艺品
说明：工艺品可以是自制足球，也可以是足球周边文化产品。
2.3月2 2日，发出募集申请。
3.3月23日，组建商业中心，涵盖六个年级成员，负责接收六一游艺币，制定商品收购规则。商品销售分为两大规则：统一销售和租赁寄售。
4.3月26日，班级进行优秀工艺品选拔。
5.4月4日，各班组团租用商业中心摊位，寄售班级商品。
（四）办一场世界杯历史文化展：以世界杯为主题，举行班级研究性学习活动。
1.3月23日，筹备阶段。选定各班世界杯介绍主题。（主题选项安排见附件1统计表）
2.各班在自己主题范围内，通过查资料、手绘等方式，在班级展板上进行相关世界杯内容的介绍。
3.4月2日，进行班级展板预评估。
4.4月4日，进行世界杯文化展。
（五）进行一次创意墙更新：以“你好，世界杯”为主题，介绍21届世界杯吉祥物、主办国、冠军队的介绍。
（六）策划一场足球趣味运动会：举行一场足球比赛趣味运动会，感受足球魅力。
1.成立五大中心：商业中心、新闻中心、医疗中心、赛前控制中心、赛后控制中心。
2.进行人员分工：
（1）商业中心主管：王亚楠（张丽英）
（2）新闻中心主管：王松艳
（3）医疗中心主管：李天歌
（4）赛前控制中心主管：许冬冬
（5）赛后控制中心主管：李琳
（6）主裁判：董育延
（7）音乐控制：付亚
（8）舞台演出：董路明
（9）赛事调度：李兴华
3.进行运动场地规划安排。
4.进行人员募集：
（1）裁判募集与培训：以六年级为主。
（2）场地教练员募集与培训：以校足球队为主。
注：特聘王琳教练为教练员指导。邀请奔跑足球俱乐部教练为技术顾问。
5.游戏项目敲定（玩法规则与简介见附表2）：
（1）团队竞技游戏：完美搭档、最佳射手、团结协作、障碍接力、超级脚法。
（2）个人争霸大赛：颠球大战、运球射门踢准。
（3）亲子游戏：亲子头顶接力。
（4）家长体验区：足球教学赛。
6.场地布置：裁判员带器材到场地布置。
7.组织赛事进行，填写成绩。
8.赛后控制中心进行成绩认定、颁奖，拍照，张榜。
（七）进行一场游戏开幕式：明确主题与意义，营造良好足球活动氛围。
开幕式：时间4月4日上午9点
1.各班足球队入场，自制队旗。
2.领导致辞
3.节目表演（啦啦操、街足、足球队技巧秀）
4.开幕
5.到商业中心欣赏展品。
6.各班绕学校周边观看创意墙和班级展板，然后到赛前控制中心领取队牌，持牌到相应区域参赛。
（八）进行一次2018俄罗斯世界杯博彩：通过对理解世界杯冠军球队的调查了解，认购世界杯冠军球队彩票。
1.观看六年级世界杯获奖冠军统计趋势图。
2.认购彩票。
3.填写彩票。
4.统计结果。
5.开彩兑奖。
（九）举行一届班级联赛：各班以心目中的世界杯球队为本班队名，举行班级联赛。
1.合理安排时间，利用学校操场进行时间集中、班级集中的班级联赛，将班级联赛办成六一的世界杯。
2. 赛事推进（见附件3：班级联赛安排表）
（六）六一“校长杯“班级联赛，时间3月30日下午2点。
（七）家长足球队招募。时间3月30日-4月4日。
招募人群：热爱足球、愿意助力六一小学校园足球发展的家长，报名方式，自愿报名给各班班主任老师，各年级长汇总并发至体育组董育延老师。
（十）组建六一足球俱乐部：
1. 家长足球队招募。时间3月30日-4月4日。
2.六一小学超级联赛球队招募4月4日。要求：队员6-10人（至少两名女生）。球队有一名领队（家长），一名教练（家长），有球队队徽。