新编人教版一年级上册《道德与法治》教学设计 3 我认识您了

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教学目标
 
1、熟悉认识更多老师，遵从教导。
2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。
3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。
 
教学重难点：
 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。
二、新授课程 
三、（一）、认识自己班的教师 
1、我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了，你们现在有喜欢的老师吗？你能给同学介绍你喜欢的老师吗？
2、了解学生是否喜欢自己，让同学们讲讲老师给他们的印象。
3、老师给同学们将形容人的一些特征。待会大家根据这些特征形容你认识的老师。 
5、小游戏（你说我猜）（请一名同学说出一个老师的特征，再请同学说出该老师姓什么、教的哪个班、哪一科。以此类推。）
（二）让孩子们更了解老师 1、老师是怎样工作的。 2、老师是如何关心同学的。 3、学校中还有哪些老师关心同学们。
（三）我还想认识„„ 
展示图片1、2、3，让同学猜猜是谁。
三、课堂小结 1、大家学会了什么？
四、作业 
1、同学们观察保安叔叔的特征
 五、板书设计 
我认识您了

授课时间：     年    月    日                        累计     节