活动随笔 这个“宝”不能丢！

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    近段时间我给高年级学生专门设计了《感恩父母》一课。发现近来孩子们有些浮躁。如：因为完不成作业让老师家长费心的孩子多了，因此特意设计了《感恩父母》一课。

      主要上课过程是这样的：课前播放《跪羊图》（带插图的音乐歌曲）——围绕“莫到忏悔时未能报答父母恩”讲述真实故事（老师的经历）——7岁女孩照顾生病父母的故事——回顾父母之爱——与名人心灵的沟通（学习歌颂父母的名言）——检查自我（了解父母多少见表格）——自己是怎么与父母相处的——今后该咋做（把握当下及时感恩）——爱身边的一切——珍惜与父母、老师、同学相处的时光——欣赏《感恩一切》。

      课上学生感受深刻，学多同学泪流满面……老师引导他们深切感受到了父母之爱，认识到自己感恩父母做得很不够和感恩父母，时不待我，特别是知道了怎么感恩父母。

      我觉得这一课上得很成功。感恩教育在平时的教育教学环节中不可缺少，学会感恩是中国的传统美德，这个“宝”不能丢！