《项链》听课简思

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走进陈站小学听的第二节课是一位年轻的任老师所执教的一年级上册语文《项链》。任老师紧紧抓住两条项链来引导学生听录音、读课文、回答问题、说说自己喜欢的字句、读自己喜欢的句子等方式让孩子感受文字的美、大海的美、生活的美。并让孩子体会大海的声音，大海的颜色，在欣赏、朗读、感悟、讨论交流中丰富语言、理解语言和运用语言。看是简洁的课堂实则体现了任老师不简单的执教能力。乡村小学的课堂一样精彩！值得学习。