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小学教研活动总结 学科整合,思维碰撞 ——跨学科教研新尝试

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发表于 2017-11-7 21:57:08 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2017年10月24日,郑州市金水区龙门实验学校丰收校区的全体教师在一年级一班进行了跨学科教研的新尝试。这是龙门实验学校丰收校区在李斌教授的带领下进行的创新式教研模式,突破了以前的常态教研方式。

在本次教研活动中,语文学科、音乐学科及道德法治学科组成了以“育美育德”为核心的教研大组,探讨并确定了十一月的教研计划和约课计划。冯主任参与了数学组和体育组组成的教研大组的讨论探讨,并结合数学、体育学科的特点提出了有关学科整合的有效建议。朱校长参与了英语组和美术组的教研活动,一同商讨了关于美术学科和英语学科的融合的问题,为提高孩子们单词的使用率,可在日常美术课上引导孩子用英语来表示色彩、物体等。

本次跨学科教研活动,为教师更新教育观念,提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种跨学科的探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。今后跨学科教研活动将继续进行,龙门实验学校丰收校区的老师也将在跨学科教研中不断成长!
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