幼儿老师教育叙事 当我走进教室......

网站工作室

自2017/10/19日我来到红樱桃实验幼儿园报道，还没有全天在班里和孩子一起待过，由于园里人员的安排我是负责带孩子们的体育课，所以只有有课的时候才和他们近距离接触。

今天由于园里的老师去成都学习，我就进了小二班。从午休起床到下午离园，每一个环节，我都享受其中。看着他们大口的喝水、认真积极的和我玩游戏，安静的进区角，大口的吃饭，有序的送餐具，离园时认真的听我讲故事，耐心的等待老师叫到名字才离开自己的小椅子。看到这一幕，觉得十分欣喜，入园两个月，常规已经基本养成了，虽然慢了一些，但看到孩子们的一举一动都在进步，我觉得这份工作给我带来了巨大的动力。

小班常规的建立十分重要，孩子只有从小养成好的生活习惯，到了中班、大班才可以有更多的时间学习新的本领。在此期间，无论老师付出多少努力和汗水，到了以后都是值得的。

教师在孩子成长的道路上是引路人、支持者、鼓励者。所以，让我们和孩子一起进步......孩子的进步是我们工作的动力，我们有责任亦有义务让孩子变成他自己想成为的模样，孩子，加油！你的背后永远都站着时刻为你呐喊和鼓励以及爱你的老师。