幼儿教育小故事 甜甜的梦

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  想成为超人吗？保卫宇宙，捍卫和平；想成为侠客吗？惩恶扬善，劫富济贫；想成为名人吗？家喻户晓，妇孺皆知；想成为火龙果吗？甜甜糯糯，满齿生津……别认为这有什么不可能，盖上被子，做一个甜甜的梦，在梦中，一切皆有可能！
      午饭过后，调整了一下孩子们的情绪，就把他们带到休息室准备睡觉了。可是，这些孩子对活动室的小玩具还念念不忘，唉，想等你们意兴阑珊还真是难啊！不过还好，虽然都玩得意犹未尽，在安静的氛围下，孩子们的呼吸声越来越轻了……本以为孩子们都睡着了，突然入耳了一个很不和谐的声音，不用回头，就知道是每天的睡觉困难大户，起床困难大户——圆圆，还在床上烙煎饼呢！
      我爬到圆圆的床头，扯开他的被子，发现他正在被子里面玩得不亦乐乎！很明显他这是一点儿睡意都没有啊！可是不睡觉怎么能行？想尽了一切办法，圆圆的眼睛还是睁得溜溜圆！好吧孩子，不睡觉，我们就聊聊天吧——
      “圆圆，你猜午睡醒了之后，我们会吃什么加餐呢？”
      “我也不知道啊！”
      “你猜猜嘛，说不定你就是你最想吃的啊！”
      “会不会是火龙果？”
      （嘿嘿，小子，原来喜欢吃这个啊！）
      “有可能啊，说不定你起床就会看到它了呢！”
      “可是，我现在就想见到火龙果啊！”
      “老师给你讲个办法哦，你把眼睛闭上，睡着了，你就会梦到火龙果了，你可以尝尝它甜不甜！”
      “真的吗？”
      “真的啊，不信你试试，咬一口就知道了……”
      我还在继续我的圆谎大业，谁知低头一看，圆圆闭着小眼睛已经睡着了。哎，我的故事还没讲完呢，火龙果怎么下嘴我还没说呢，你怎么就睡着了呢？太不给力了！剩下的那半截“谎话”我讲给谁听去啊？
      郁闷完之后，我居然忘记自己讲这些“谎话”的初衷是什么了，最终目的达到了，我没了听众，反倒有些失落！看来孩子是要“骗”着，老师也得“哄”着啊！
      对于孩子的观察，永远都是得隔着表现去探求本质，从他内心想要追求的东西下手，或许老师会得手的更为轻松、容易。就如圆圆难以午睡这件事，一方面是新入园的孩子，可能以前作息时间不太规律，入园才不过两个月，对午睡这块儿的调整，还需要一个适应过程。另一方面，基于作息的基础上，可能以往这个时间他还在和玩具亲密接触呢，又怎么肯安心睡觉呢？此时，如果有一个足够强大的诱惑，敌得过玩具的诱惑，他会作何选择呢？看着他熟睡的小脸，嘿嘿，当然是选择睡觉啦！
      午休结束后，圆圆听到音乐纵身就爬起来了，没有像以往那样赖床，而且看着精神也不错。他没有给我讲是否梦到了那个甜甜的火龙果，看着他的笑脸，我想他一定尝到了火龙果的味道，或许他还会变成一个大大的火龙果呢！