绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 2626|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

环保局总工程师2017年环境报社宣传工作会议研讨会发言稿

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-9-23 08:33:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
环保局总工程师2017年环境报社宣传工作会议研讨会发言稿
  切记不要把问责作为目的,更重要的是推动突出环境问题解决。
  关于问责,我想通过一个真实的例子来说明。山清水秀生态美是梧州市的金字招牌,但是,从2016年中央环保督察以来,梧州市辖区内岑溪市马路镇富祥石场由于石场开采造成生态破坏的问题,导致6家相关责任单位和28名责任人被问责处理。其中,环保部门被问责3人,其他的还有地方政府、国土部门、安监部门等工作人员。从这个例子可以看出,环保问责正不断向基层延伸。
  环保问责不是目的,而是推动环境质量改善的手段。通过问责,可以引导和督促地方政府落实环保责任,树立科学的发展理念,推动人民群众反映强烈的突出环境问题得到解决,这是积极的一方面。但从另一方面看,大面积的问责,如果把握不当,可能会导致基层干部工作积极性的丧失,形成了消极的工作态度,问责的震慑作用也会随之减弱。
  如何科学问责、合理问责,我认为应主要从以下3个方面加以推进。
  一是要从严问责,尤其是对关键领域、突出环节中不履职的,要从快从严问责。
  二是要在依法问责的同时,准确问责,对于一些历史原因所致或者更复杂原因导致的问题,应该在问责时区别对待。
  三是切记不要把问责作为目的,更重要的是推动突出环境问题解决。这对于保持基层环保队伍的稳定、促进环境质量切实改善,具有十分重要的作用。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-16 09:26

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表