师父课堂学习记——小学语文第一单元试卷点评

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今天在师父课堂上学习，师父对第一单元试卷进行了点评，得到以下“真经”：

          卷子发下前询问

          1.考试是为了什么？

          2.同样是90分，他们的语文能力一样吗？

          3.90分和60分同学的区别。

          卷子没发下，学生都很期待，注意力很集中，都在努力思考和讨论，得出分数不重要，但是看出自己和他人的差距重要，养成良好的学习习惯重要，充分利用时间重要。

          平常我直接干巴巴地说分数不重要，但是订正补漏重要，老生常谈，生都不爱听了，我决定第二单元的时候也这么说，嘿嘿。

           卷子下发中：

           对大部分孩子进行优点的简要点评、努力方向，虽然每个孩子只说10秒左右，但是字字珠玑，都在孩子需要的点上，这10秒对那个孩子来说都是激动万分的，影响深远的，因为不是对大家说的，这10秒是对自己说的，效果不一样啊！

           卷子下发后：

           在黑板上板书重点错误原因一是审题不清，二是基础知识不过关，三是拓展题，四是短文分析，拎出关键提纲后，生对这四项原因的具体题目进行筛选和订正，效果非常好，孩子们都变成了小老师都能查出问题。

           通过师父的讲解，我发现在平常改卷子的时候对于一些主观题，回答好的可以在批改时加五角星，在点评试卷时可以请获得五角星的同学读一下自己的答案，那些答案都很好，但又不一样，可以给孩子们更多的选择机会。