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一、教研活动安排:
9月份
1.9月份参加县综合实践活动教研组长既教材分析会
2.整理教研组材料,参与优秀教研组的评比,并力争为我校的校本教研获取高分。
3.参加成长手册系列教研活动(或劳技观摩课活动),尝试探索进行跨学科融合式综合实践教研活动。
4.对全乡教师进行二次培训,传达县教研会议精神,各年级教材疏通
10月份
1.组织老师参加县小学劳技优秀课评比
2. 举办乡成长手册系列第一次公开研讨活动
11月份
1.参加市小学劳技优秀课评比
2.举办乡成长手册系列第二次公开研讨活动
12月份
1.参加市小学综合实践共同体活动
2.发动老师撰写教学活动案例,参加县级比赛。
1月份
1.收集各班学生活动成果资料。
2.撰写教研组总结。
二、上课、备课要求
1.上课。
按照县教研室的要求,一个学期完成两个必上主题活动。内容以小学生成长手册县里规定的各个年级必上主题活动。要让学生完整的经历两个主题活动,收集好一手资料。如活动计划表、调查报告、采访记录、手抄报、倡议书、活动图片等。
这学期视导必进课堂听课,不听老组长的课。
2.备课
备课:每学期备必须备课上的2个活动主题课时教案(另外2个不用备课参照教参指导学生活动即可),课时数参考教参同时根据学生的实际情况备大约8-12课时。
3.视导
教研组每两月下到各完小检查1次,做好记录、反馈、整改的记录。
东海县李埝小学综合实践教研组
2017.9.10
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