教师读书随笔 做最好的老师——读《静下心来就会幸福》有感

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夜深人静，一盏台灯，轻轻打开一本书，让自己的心安静下来，沉醉在书本的味道中，这便是幸福。《静下心来就会幸福》语言平实、自然，声声细诉中沉淀生活的真谛，做人的本质；一个个故事通俗易懂却蕴含哲理，启迪智慧。

幸福是什么，不同的人对它的理解和感受不同。安宁的生活，家人的团聚是一种幸福；积极工作，享受工作的过程是一种幸福；静下心来读书、思考人生也是一种幸福。作为一名老师，“传道、授业、解惑”一言一行对学生的影响很大，如果我们要求学生或我们想把学生培养成有感知幸福能力的人，我们得先做一名有幸福感的老师，一个整日怨声载道，忧郁彷徨的老师恐怕也教不出来有幸福能力的学生吧。著名教育家魏书生曾说过这样一句话：若把学生当成天使时，我们就生活在天堂；若把学生当成魔鬼，我人就生活在地狱。要做一个幸福的老师，首先要有一个良好的心态。一位教育家曾说过，“无论你的孩子怎样，你都要张开双臂去拥抱他，告诉他你是最棒的。”人无完人，我们要多看看他们的优点，即使是调皮的孩子，我们也要抓住他们的闪光点多夸奖他们，乐于和他们做朋友，或许我们会有不一样的收获。我们班有个同学平时做事拖拉，作业总是完不成，态度不够端正，就是大家眼中的“问题学生”。可是近期，他的转变令人欣喜。本学期第一次布置“阅读记录”功课时，看到他的记录完整而认真，记录的句子直击人的心灵，他让我看到了不一样的思维。第二天，我在班上大肆表扬了他一番，从此，次次功课认真完成，课堂上勇敢上台分享，国旗下的演讲积极参与，看着孩子的变化，他有了努力的目标，前进的动力，我的幸福感油然而生。

做一个幸福的老师，就得有一套有效的工作方法，尽可能将自己的工作轻松化。我们可以尝试“民主自治班级”。这种方式既调动了学生自我管理，自我教育的积极性，又锻炼了他们的自信心与责任心。民主选举班干部——我为班级出妙招等都让学生们享受到成功的喜悦。

做一个幸福的老师，就要拥有一颗容易感动的心，尽情体验成功的喜悦，为学生琅琅的读书声，为学生共同努力夺得流动红旗，为学生敢于分享自己的收获，为学生每一次上台，每一次进步而喜悦。

幸福就在身边，静下来才会感触它，再翻开《静下心来就会幸福》这本书，眼前似乎又出现了我和学生们的点点滴滴，做一个幸福的老师，真好！